小学叙事作文

时间:2024-09-25 20:43:14
【精选】小学叙事作文锦集八篇

【精选】小学叙事作文锦集八篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学叙事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学叙事作文 篇1

今天下午,妈妈带我和她的朋友一起去滑雪。我们前往了缝山针的当阳峪滑雪场。滑雪场里白茫茫一片,就像人们给大地盖上了一层棉被,上面人来人往。

刚进去我还有一点点不敢滑。我尝试了几次,总是摔倒。可是毕竟练的次数多了,也渐渐地熟练了。我就在场上飞快地滑起来。虽然每次从高坡上滑下来非常爽。让我苦恼的是,虽然滑下来很爽,可是,我大部分的时间都用在了上坡里。这时,我才发现,滑雪场的右边有一个升降机机,能将人载上高坡。我迫不及待的向那边滑去,可是,人太多了,我只好在后面排队。我滑了一次又一次,每次滑下来都很爽,可我总是意犹未尽。时间渐渐过去了,我们该回家了。我们是极度的不情愿,濑在滑雪场上不愿意走。可是,我们还是回去了,毕竟我们还得回家呀!再说,家离滑雪场还有一段距离呢。我只好垂头丧气的回家了。

我爱滑雪!等什么时候有时间,我还要来滑雪。还要比今天滑得更好,更出色。

小学叙事作文 篇2

春天来了,许多花都开了,可是我还是最喜欢迎春花。

棉袄还未脱下,迎春花就会悄悄地开放几朵花,颜色是淡黄色的。后来逐渐变大,颜色也会越来越深。他很小,但他是春天的使者,是他最先告诉人们春天来了。它到三月就会全部开花了,好像想让人们去看一看谁最漂亮。到了四月,他就长出新叶子了。我更喜欢四月的迎春花了,因为四月的迎春花的下面有几片绿叶子。看起来像护花使者一样。

看,这就是我眼中的迎春花 。

小学叙事作文 篇3

今天下了20xx年的第一场雪,这场雪也是我们这个冬天快乐的开始。因为同学们听到“雪”这个字眼,都跟疯了一样,兴奋不已,手舞足蹈。

下课了,我们迅速冲出教室,开始尽兴地玩。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在疯狂地搜集雪,准备堆个很大很大的雪人。

我好不容易弄好了一个雪球,但被张政、柳建伟、吴佰林给弄碎了,我非常生气,拿起个雪球攻击他们,不然难解我心头之恨。

第二节课间,我努力再弄一个大雪球,这回弄的是上次的二三倍呢,重量非凡,差点就因为拿不动而碎了。这时王寒清出现在我的面前,他带我去了乒乓球台旁边,那里有一个圆形水泥台。我一看,哇!原来是张文凯他们在上面堆了一个大雪人。我愿意把自己的大雪球献出来,用以完成这个杰作。不久,雪人诞生了,为了让它更漂亮,我们还做了许多小雪人放在它的周围,使它不感到寂寞。

王寒清把老师请来一起欣赏,老师看到那个大雪人惊叹不已,连问我们从哪里找来的雪?老师赶紧拿出相机拍下了这美好的画面。上课了,老师说等下节课间我们全班去雪人那里拍照。到了课下,不知怎么回事,雪人的头不见了,我们大家都感到可惜,这么可爱的雪人没有保存下来。

虽然雪人没有了,但是它的样子依然在我的心里。

小学叙事作文 篇4

一日三餐食物的种类丰富,我爱一日三餐,我爱家的味道。

早餐,妈妈总会给我煮一个鸡蛋,蘸蘸酱油真好吃,再配上软糯可口的包子和粘稠的小米粥,一天的好心情就此开始,午餐,等待我的是丰富的肉和青菜,我一天的维生素D和能量不再忧愁,放学回来,我们就开始吃晚餐啦,虽然只有青菜和汤这两样东西,但也足够我开心好久,因为妈妈的手艺很好,而且总会买我喜欢吃的菜。

一日三餐是如此的丰富多彩啊,我爱一日三餐,我爱巧手能干的妈妈!!

小学叙事作文 篇5

我们班20号是叶家乐,他是同学眼中的“大坏蛋”,是怎样的一个坏蛋呢?

记得一天中午,叶家乐做作业时写错了字,修正带找不到了,问我借,我说没有,他信了。就问朱峻逸借。朱峻逸说:“我已经送你一个了,没了!”叶家乐瞪了下眼,生气地说:“没有就没有。”说着打了一下朱峻逸的头,还把旁边林姝奕的发卡拿下来给朱峻奕带上,故意逗我们笑,把朱峻奕气了个半死。

接着,他问正在写作业的申屠菲儿借:“申屠菲儿,你有没有修正带?”申屠菲儿答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎别人一定会借给:他,他一边看了眼申屠菲儿,一边笑了笑,腮上的肥肉一颤一颤的`。

不料,申屠菲儿回答他的却是“不行,我自己要用的!”叶家乐一听马上转喜为怒,瞪着眼说:“什么?你再说不行?”

“你自己知道!”申屠菲儿看都不看他一眼,只管自己做着作业。

叶家乐气得脸上的青筋都露了出来,一把抓起申屠菲儿的本子,威胁说:“给不给?”

“不给!”

“真的不给?”

“就是不给!”

只听“沙沙”几声,申屠菲儿的“心血”就被叶家乐给撕了个粉碎。只见申屠菲儿“呼”的一下站了起来,大声说道:“这又不是你的东西,凭什么一定要借给你!”但又知道拿他没办法,自己又是班干部,只好忍气吞声,不去理他。这时,叶家乐却还振振有词地说:“谁叫你不借我修正带的!”

哎,这就是我们班的叶家乐,大家都拿他没办法。

小学叙事作文 篇6

“乒乒乓乓”,这是什么声音呢?原来,是徐老师的硬币!这时,教室里就沸腾起来,大家说:“硬币可以干嘛呢?”徐老师微笑着说:“我们要玩硬币!”

玩硬币了,教室里就变成了硬币的世界。有的同学在玩弹硬币,有的同学在玩抛硬币,还有的在玩滚硬币......我玩的是转硬币。硬币好像在说:“主人,你快把我停下来,我要晕倒了。”而我呢,还不知道,还一直不停地转啊转。在玩的过程中,大家发出了很多声音。有硬币碰落的声音,有同学的欢呼声,还有同学的叹息声。突然,我听到了“呯”的声音,原来,是张嘉乐的硬币掉下悬崖了。这时,他的同桌肖佳瑶正在那里欢呼:“哈哈!”我想:“张嘉乐的硬币可真可怜。”硬币好像在说:“徐老师,你快带我走吧,我快要被摔得遍体鳞伤了。”

徐老师又说:“我们开始玩第二个游戏了——抛硬币。”徐老师一喊“抛”,我们纷纷把硬币向上抛。不一会儿硬币就像中了子弹的小鸟一个又一个落下来,就像下了硬币雨。这时我看到了有的同学在忙着找,有的同学大呼小叫,还有的同学在抢。

下课了,我们还沉浸在这抛硬币的世界中!

有趣的硬币

我走进教室,只见徐老师从桌子下拿出一个银光闪闪的盒子。我心想:徐老师要干什么呀?这时候,徐老师摇了摇盒子,发出了“乒乒乓乓”的响声。我们异口同声地说:“是硬币”“今天我们要玩硬币。”教室里立刻响起了欢呼声。

开始游戏啦!我拿起1元硬币跟同桌说:“我们把硬币扔下去,如果是花的那就输了,如果是数字就赢了。”我和同桌一扔,唉,我怎么输了?硬币好像对我说:“努力一点,你会赢的。”这时候,教室变成了硬币的世界。再看看别人,只见有的同学在弹硬币,有的在撞硬币,还有的把硬币陀螺一样地转了起来。教室里发出了各种各样的声音,有欢笑声,有嘀咕声,还有老师的说话声。

这时老师又一声令下:“抛”我们把硬币抛了起来。这时候,教室像下了硬币雨一样。许多硬币从天而降,都掉到了地上。有的同学在大呼小叫:“我的硬币不见了。”有的忙着找自己的硬币,还有的在捡自己的硬币,热闹极了!

小学叙事作文 篇7

我是个比较爱任性,爱逞强的孩子,从不顾及别人的感受,妈妈为此常常教育我。

记得那天上午,正好是星期六,我到姥姥家去吃饭,吃完饭才想起来,忘带作文本,下午还要去学作文呢!我急得团团转。这时,妈妈对我说:“要不等走的时候,到小卖部去买个本?”我摇摇头说:“不要,浪费时间,迟到了怎么办?”“要不从书橱里随便找个本子用,反正你表哥的本多得数不过来。”接着,便翻抽屉,随后在抽屉里拿出几个崭新的本子。我嚷嚷道:“不要,不要,那上面还有笔记呢!”我请求妈妈去帮我拿本子,可是她死活不答应,说:“我光头疼,怎么去拿呀!”我喊道:“那让爸爸带我去拿。”“你爸受伤再加上劳累怎么去呀!”我叫道:“不嘛!不嘛!我要拿,我要拿!”妈妈的手打在我的脸上,泪水从眼眶里流出,滑过脸颊,滴到地上。“你还有脸哭,不嫌害臊。”我哭得更厉害了。正在休息的爸爸终于忍不住,坐起来,对着我说:“去去去,你呀!”我跟着爸爸去拿本子。我流下了后悔的泪水。我想:是啊,我实在是太任性了,一点都不顾及大人的感受。

任性可能会改变你的一生,可以改变家人对你的爱,改变别人对你的态度。我决心不要让任性再继续下去!

点评:文章有着真挚的情感,对生活的点滴认识,作者写来,妙笔生花,“任性可能会改变你的一生,可以改变家人对你的爱,改变别人对你的态度。我决心不要让任性再继续下去”,多么富有哲理。

小学叙事作文 篇8

漫长的假期快结束了,我心里非常忐忑,因为我要从原来的班级转到新的班,我很不安,我怕我会不适应新同学、新老师、新环境。

开学前妈妈问我愿不愿意换班时,我内心纠结了一阵,勉强答应了。虽然我表面上答庆了,但心里还是很紧张的,我舍不得跟自己相处了四年的同学,舍不得老师,也舍不得那边的环境。妈妈似乎看穿了我的心思:“人总是要经历离别的,没有离别,怎么会认识新朋友呢?”望着妈妈,我若有所思。那天晚上,我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,一合眼,想的都是白天发生的/事,如果我转到新班,跟同学没有好好相处怎么办?我能舍得老同学们吗?我能在新环境内好好学习吗?老师的教学方法我能习惯吗?想着想着,我便睡去了。

到了开学的日子,我走进教室,同学们很兴奋,而且显现出极高的热情来招待我,我也融入其中,完全忘记了开学前的不愉快,全身心地投入新环境学习。不会不舍我的老同学,会真心对待新同学。

过了一两天,我发觉我之前的想法都是多余的,我的学习照样很好,是我多虑了,从现在起,我会尽快融入这个班集体,以班级为荣,为班级争光。

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