小学写人作文

时间:2025-01-10 20:43:20
实用的小学写人作文集合5篇

实用的小学写人作文集合5篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学写人作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写人作文 篇1

“我家住在澎湖湾,天天喝稀饭,没有筷子没有碗,穿得破烂烂!”这准是我们班上的镇班之宝——活宝在唱歌了,他是谁呢?看了下文你一定会知道的!

“活宝”架着一副眼睛,有一点微胖。他总喜欢恶作剧,下面我就从他的恶搞记录袋里选几样说一下吧!

话说XX年4月1日中午,“活宝”对好朋友小K说“我俩同窗两月,就成了无话不谈的好朋友。今天是我的生日,我请你喝杯可乐。”说着变戏法地从后面拿出两瓶可乐,并拿了一瓶给了小K,小K听后说:“好,干杯”他接过一瓶可乐,拧开盖子,“咕噜咕噜”直往喉咙里灌,“活宝”却大声地笑起来。小K这才发现这并不是可乐,而却极像一种药——板蓝根。小K 火冒三丈,“活宝”说:“小K ,这次是真的,后面。”说完还装作一副惊恐状,小K 下意识一回头,可什么也没有呀!再扭头一看,“活宝”早已之溜大吉喽。

还有一次,“活宝”同桌,班上的班长小B玩回来后,却发现文具盒不见了,桌上只放了张字条:你的文具盒在前面的前面的左面的后面的左面的后面的右面的右面的'书包里。毫无疑问,这一定是“活宝”写的,但找到文具盒要紧,小B瞪了“活宝”一眼,牵着鼻子绕了大半圈,最后却还在自己书包里找到了文具盒。

“活宝”虽然下课调皮,但上课很认真,成绩也不错,语数外经常考全班第一。“活宝”还爱看书,他家书柜里的书十分多,特别是科幻和历史类的书,这两类书就占据了书柜大部分了,什么《三体》呀、《凡尔纳科幻四部曲》呀、《上下五千年》和《明朝那些事儿》等,应有尽有。

说到这儿,你已经知道他是谁了吧!没错他就是俺——朱荣骐。

小学写人作文 篇2

由于妈妈工作很忙,所以平时都是爸爸照顾我。

记得有一年过端午节,妈妈出差不在家。为了让我吃上可口的“豆沙粽”,爸爸亲自动手包粽子。只见他用汤匙在盆子里挖些糯米,用手把粽叶卷好,将糯米倒进 去,再把豆沙摁进糯米中间,然后用五彩线系好,把包好的粽子连成一串。爸爸包的粽子真好看,三角形的叫“羊角粽”,方块状的叫“水立方”各式各样,有趣极 了。

吃着爸爸亲手包的粽子,我的心里美滋滋的。因为,我感受到了父亲给予我的那份真挚的爱。

小学写人作文 篇3

20xx年07月05日,我的弟弟是个淘气的小男生,他的脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴红红的,他很淘气,他也很爱画画。

他很淘气,是因为他做事总让人哭笑不得,比如吃西瓜吧,我们平时吃西瓜,是把一个大西瓜切开吃,而他不是这样吃的,他把西瓜切成两半,一半一半的吃,吃完里面的果肉后,他把瓜皮扣在头上,让我们看他的西瓜帽漂亮吗?我们都被他的滑稽样逗乐了。

他很爱画画,可是他画的画什么都不像,他画小朋友没有耳朵,腿短身子长,弟弟一画完,大家都哈哈大笑起来, 弟弟看我们笑的那么开心,也都跟着笑了起来 。我问弟弟你为什么笑啊,他说,我是跟你们学的呀!

小学写人作文 篇4

有这么一个人,他的头发很短,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。微笑时,脸上露出两个酒窝,别人一看就觉得很可爱。

他非常爱说话,说出的话有时让人大发雷霆,有时让人抽泣不止,有时让人笑得前俯后仰,有时让人哑口无言。他的小嘴里还藏着丰富的表情:高兴时,嘴角向上翘着,像弯弯的月牙。

生气时,可以挂个小油瓶。

他很好动,上课一有空,就拿着手表晃来荡去,同学在发言,他把尺子摆弄来,摆弄去。总之,上课时任何东西都有可能成为他的玩具。

他是个书虫,天天捧着书在读,教育书、军事书、科学实验书、报纸、漫画等都可能成为他的阅读对象。

有一次,他一个人去图书馆看书,正巧遇见他的姐姐,可他没有受到干扰,仍然在专心地看书,不知不觉,图书馆的门都关了他还不知道,幸亏服务员来检察,发现了他,他才得以回家。瞧,他多爱看书!

你们想知道他是谁吗?如果你肯帮我保密的话,我就告诉你,那个人就是我。

小学写人作文 篇5

每当同学问我:“你的妈妈做什么工作的?”我准会自豪的说:“我的妈妈是服务员。”但是从前我就不会告诉他们的。记得去年的一天,放学的路上,同学问我:“你妈妈做什么工作呀?”我没有回答他。而且小声的说:“不想告诉你。”放学回家后,我闷闷不乐的看着妈妈,她中等个子,脸上有一双明亮的大眼睛,但眼角已经有几条很深的皱纹了。这时妈妈发觉我在看她,就亲切的问:“小琦,你在想什么呢?”我不高兴的说:“妈妈,你干嘛要做服务员呢?”同学问我您做什么工作,我都不愿意说。妈妈听了,先是一怔,然后闪动着眼睛,眉毛一挑,不满意的对我说:“服务员,有什么不好吗?如果各行各业没有服务人员服务,那不是什么都不能正常运行吗?”比如说:“我们去饭店吃饭,如果没有服务员为我们上菜,拿筷子,难道你们自己去做这些事吗?

妈妈的话让我想起一件事:那是去年的一天,我放学后在妈妈的班上做作业。这时一位住宿的客人打电话来让送东西,可他要的东西并没有,他有些生气了,朝妈妈发了火,我在旁边听了觉得很生气,可妈妈一点也不生气,依然微笑的对客人解释,最后,妈妈说:“你别生气,我帮你去买。”见妈妈如此的态度,客人有些不好意思了,并向妈妈道了歉!想到这些,我开始佩服我的妈妈了,她用自己的双手为我创造了好的生活条件,让我读书、学习。有这样一位好妈妈,我还不该自豪吗?现在谁再问我:“你的妈妈做什么工作?”我会直接大声地告诉他:“我的妈妈是服务员。”

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