写人优秀作文

时间:2024-10-17 20:43:19
【精选】写人优秀作文汇编五篇

【精选】写人优秀作文汇编五篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的写人优秀作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写人优秀作文 篇1

我的爸爸个子不高,一脸严肃样,有一种不怒而威的感觉。跟他在一起有时会新高兴,不过高兴的事不太多,而烦恼的事就如海浪涛涛,一天都说不完。下面我就给你们介绍两件。一天,我在写奥数作业时有一道题不会,爸爸讲了一下,我懂了。可我准备写作业的时候,突然有一个小朋友叫我和他一起玩一会,就和爸爸说:“我想出去玩一会。”爸爸说:“每次叫你做作业,你总是要出去玩,不准去”。

我心想:“坏爸爸,你肯定不是我亲爸爸,不然怎么连玩一会都不让我去呢?”我只好将作业做好后才出去玩。还有一天晚上,妈妈说你背上一课英语单词就可上床睡觉。我就胸有成竹地到爸爸那里去背单词。可我背的结结巴巴,爸爸一气之下不让我再背了,叫我把单词抄十遍。我想:“单词读几遍不就背上了吗?又要抄,就是要整我。”但我没办法,只好按照要求抄了单词。完成任务后,夜色已深,我就上床看电视,正看得起劲,爸爸进来了,叭地把电视关掉,对我说:“天不早了,快睡觉。”学习完了又不给玩,真是坏爸爸。

晚上,我躺在床上,睡不着觉了。我想:“爸爸怎么这样坏呢?以前他可不是这样的,”我百思不得其解。这时,我眼前浮现出一幕幕情景,爸爸给我买好东西吃,带我出去玩,只要我喜欢的东西,他都想办法弄来给我。突然,我脑中一个激灵,啊,对了,爸爸这样做是为我好呢。他不让我玩,是为了让我更好更专心地做作业;叫我抄单词,是为了让我养成一种踏踏实实的学习习惯;不让我看电视,是让我早点睡觉,保证第二天精力充盈。爸爸一系列的“坏,”实际上是对我的爱,我不但不理解他的良苦用心,还在责怪他,真是太不像话了。

想到这,心里不仅涌出一股愧疚。

写人优秀作文 篇2

世事沧桑,梦随风万里。

摸着那尘封已久的石碑,看着那清秀的字体,不由让我想起了那位拙守尘世的书法家——傅山。

遥想四百年前,年轻的傅山为了自己的祖国,为了自己的民族,四处奔走,付出了许多,也牺牲了许多。然而残酷的现实、腐败无能的朝廷,最终还是让他失望了。可是他始终没有放弃,始终坚守着自己的信念。仔细地读着傅山先生的生平,那一件件惊心动魄的事迹,以及他那种“富贵不能淫,贫贱不能移”的坚韧不拔的精神,深深地震撼着我,感动着我。“志士仁人”、“清初六大师”……这些词语对于傅山真是恰当不过,似乎就是为他量身定做的。

漫步在碑林园中,偶然间停下脚步。那被岁月磨擦过的石碑上,印着一首诗:"纵说今宵旧岁除,未应除得旧臣荼。摩云即有回阳雁,寄得南枝芳信无。"这首诗以春回雁归寄寓了傅山对江南一带抗清力量的厚望。除夕之夜,本是人们辞旧迎新的欢乐时刻,但对于不忘反清复明的傅山来说,却另有一番感触。清人入关已两年,国恨家仇却难平息。即使在这除夕之夜,让他生发的仍是岁除而亡国之恨难消之感。对故国的思念之情、对复国的隐隐希望和强烈的失落感交织在一起,让他始终难以释怀。是啊!对于这样一位爱国书法家,“亡国”这样沉重的打击怎能不使他痛苦?

至此,我心中油然而生了一个愿望,那就是有一天,我也能成为一名像傅山先生那样才华横溢的人。虽然,这个愿望目前看来是遥不可及的`,但是傅山先生是我心中所崇敬的人,我崇敬他的爱国思想,崇敬他的坚忍不拔,崇敬他不凡的才华,崇敬他不屈的意志……

傅山,是山西人的骄傲!是太原人的骄傲!

写人优秀作文 篇3

我的小表妹思思今年二岁了,胖乎乎的脸上镶着一双黑珍珠般的大眼睛,非常可爱,因为她胖胖的,又姓朱,所以我们叫她“胡子珠”,这个名字是我奇思妙想给她起的咧!

她从很小的时候就在我家,我可是看着她长大的哟!

她非常的可爱,每天只要一见到我,就会像“跟屁虫”一样和我一起玩耍,无论我做什么,她也做什么,我吃饭她吃饭,我转圈她也转圈,我翻眼她也翻眼,样子非常好笑。并且她巴结起爸爸来就更可爱了,只要我惹怒了她,她就会喊我的爸爸,(她从学说话时就和我一样叫爸爸)这时爸爸一定会抱着她训斥我,虽然我不满意,不过为了演戏,我还是生气的向她笑了一下,她还有一种讨好的方法太厉害了,要是没人理她,她就会假装的想拉大便一样,蹲在地上说:“拉巴巴”,害的我们马上去抱她,于是她又说爸爸抱抱,爸爸也只好把她给抱出去,她又说太阳好晒呀,就不在拉大便了!就这样她就成功的赖在爸爸身上了。现在她的诡计虽已经被我们识破了,但我们还是担心她拉大便,便一定要抱她出去了!有时爸爸不想抱她,她就一直喊“爸爸抱抱”,我爸爸不得不抱着她了。她还巴结我,只要我不和她玩,诶呀!那就没玩没了了,喊:哥哥,玩,哥哥玩!说个不停啊,我也不得不和她玩了。

她是个名副其实的小气鬼!无论是谁买的东西她都会说是她的,到了她的手上你就别想在要了,哼!你这个小气鬼!今天连个桃子都不让我吃!她不仅小气,还好吃,我吃什么——她都要,每次我都很不情愿的给了她,但不给不行,她总是要找我麻烦的,她这种不耐烦的功夫令人敬佩啊!

还有,她还是个胆小鬼,到了晚上除了爸爸,她谁都不要,就像粘在爸爸身上一样,只要看不到爸爸,就会哇哇大哭,从小是这样,现在都二岁了还是这样,害的爸爸天天有苦吃。胡子珠的可爱,小气鬼、好吃、巴结鬼、都是她的“几个特色”!不管她怎样,都是我家的开心果。哦!对了,我叫胡子骁,这下你们知道我为什么叫她胡子珠了吧!

写人优秀作文 篇4

他,我们“新体验作文”班的老师,29岁,身高大约1。73米,体重大约150斤。标准的大帅哥哦。

他的脸是瓜子脸,脸的右上角有个淡淡的痣。嘴唇的上方有几颗小痘痘,让我感到奇怪的是,他长痘的地方居然也长了胡子。他有一头又黑又长的头发,据我所知啊,那发型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一样浓,眼睛很有神,鼻子非常挺。怎么样,是个帅哥吧!

他平时喜欢穿夹克。这不,今天,他穿了一件黑色的夹克衫,深蓝色的裤子,白色的球鞋。由此可见,他非常爱运动。他是谁?他就是我们“新体验作文”班的叶老师!

叶老师不仅长得帅,他上课也很活跃。他喜欢让我们动起来。比如,上一次课,他让我们站起来和同桌比一比身高,闻一闻,摸一摸同桌的头发。叶老师上课还爱说笑话。有一回,一个同学写叶老师“身穿黑夹克,脚穿白球鞋。”叶老师笑着说:“那我没穿裤子呀?是不是穿了裙子啊?”这话一出口,都得我们大家哈哈大笑。

叶老师还爱表扬同学。他表扬的时候,会竖起大拇指,说:“你真棒!”他还会发小礼物呢,每当我们表现好的时候,他就会发奖品。发到我的时候,我乐得心里美滋滋的。

别看叶老师上课爱逗我们笑,可他生气起来可不得了,就像火山爆发似的。如果我们在上课的时候悄悄说话,他就会突然一拍桌子,吓得我们赶紧闭嘴,教室里顿时鸦雀无声。有一次,我的鞋带散了,我在桌下系鞋带,趁机搞搞小动作,叶老师发现了,大喝一声:“张钰阳,你在干什么?”我赶紧从桌子底下爬上来,叶老师瞪了我一下,我心里七上八下的,结结巴巴地说:“我……我,我在系鞋带。”叶老师又用威严的眼光扫视了一下全班,大家赶紧都坐端正,乖乖地听叶老师讲解作文。

我非常喜欢叶老师,喜欢他的上课风格,希望他一直能教我们写作文!

写人优秀作文 篇5

冬天,是一个寒冷的季节,它能磨炼人的意志,它能镌刻人的决心,我就在这时哇哇坠地了。我姓胡,可能是因为我的姓,我渴望得到幸福,我憧憬那美妙的幸福。如今,岁月的匆匆流逝使我度过了十二个儿童节,每个节日我总能获得无限欢乐。

我没有滔滔江水的湍急,我更没有暮鼓之后的黑暗,但我有如同野马般对自由的向往。

我的眼眸中总藏着无边无际的探索精神,我不喜欢一往复还,我喜欢不断创新。瞳边有道小小的伤痕,那是我儿时淘气的记号。脸上带着七分严肃却又不失三分活泼,嘴巴在熟人前一张一合,陌生人前紧闭不开。乌黑浓密的头发,时而贴着头发,显出一丝羞涩;时而直直立起,透出一种不轻易放弃得劲儿。

我喜欢阅读。阅读使我的生活更加多姿多彩,阅读使我的童年更加丰富有趣。我常常陶醉于五彩缤纷的图书世界里,贪婪地吸收着那智慧的结晶,或徜徉在情意之海,或漫步于理想之田,或倾听着慷慨之声……成功道路是艰险与困难的,必须用知识的力量,推到路障,清楚荆棘,使其变得不再崎岖,不再坎坷。阅读中的我,也常常忘记时间,至晨至昏,至春至夏,一本本书籍从期待变为回味,从回味变为记忆,从记忆变为永恒。

我喜欢歌唱。我常用歌唱展示自己,展示自己那充沛的青春活力。那清耳悦心的节拍与音符在我心中肆意颤动,渲染着我的情绪,感动着我的思维,震撼着我的心灵。我不求唱得多好,只求音乐能带领我飞翔,飞到那极巅的天空,触摸那边际的云彩。

这就是我,我的人生之桥自己打造,我的成长之船自己摆渡,你们,了解我吗?

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