年级写人的作文300字

时间:2024-10-17 14:34:17
【推荐】年级写人的作文300字锦集9篇

【推荐】年级写人的作文300字锦集9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的年级写人的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文300字 篇1

嗨,大家好,我的名字叫郭盈孜,我今年10岁了,我有一个可爱,调皮的弟弟,他今年已经2岁了,弟弟非常可爱、调皮,她长着一双水灵灵的大眼睛,小巧、可爱的嘴巴,胖乎乎、红彤彤的小脸蛋,给我带来了很多快乐。

有一次,爸爸在上厕所,弟弟在学步车里玩,突然,弟弟跑到厕所里把卫生纸拿走了,我和妈妈都出去了,爸爸没办法,所以,就等到我和妈妈回来才从厕所里出来,爸爸真可怜。

有一天,爸爸妈妈不在家,只有我和弟弟。不一会儿,我做完作业,从我的房间里走出来,发现弟弟不见了,就到处找,但是,还没有找到,我非常着急,突然,我听见衣柜里有声音,就打开衣柜,看见弟弟坐在我的衣服上玩,看见他我非常高兴,原来弟弟在衣柜里啊!两只手放在衣架上,正在打秋千呢!!!

还有一次,我在看我最喜欢的电视剧《家有儿女》突然,弟弟跑过来,把电视关了,我又生气又高兴,高兴是因为弟弟这么小,就会关电视了,生气的是:我又看不成《家有儿女》了……

这就是我的弟弟——一个小小小男孩!又让我开心,又让我难过!!

年级写人的作文300字 篇2

娟,这是我第一次这么叫你,我平常都是叫你游的,呵呵,现在进入正题

娟,我的友谊已经持续了六年了,这六年里,我们嬉戏打闹,你每一次出了什么事,都是第一时间跟我说,虽然周围都在变化,佳已经不再像从前那般与我们玩耍了,我们与她也越来越陌生。但是,我们却没有变,。呵呵谢谢你给我怎么多,我还记得你老是捉弄我,我呢?老是不会生你气。你老是笑我,太傻,太容易被人欺负。但是最后只有你相信我。自从雯送你一支手链之后,我开始担忧了,你会不会不与我嬉戏玩耍呢?我真的害怕。直到那一天,你看清楚了雯的真面目之后,我却不再担心你被抢走了。好几次菲问了我同样的问题,可是我开始犹豫不决了

你知道那个问题是什么吗?是你与菲谁是我的最好的朋友,我选不出来,我不知道啊!!

娟还记得你曾经希望我们永远在一起吗?

现在,未来,永远

年级写人的作文300字 篇3

我们的小区里有一位清洁工阿姨,尽管已有五十多岁的年纪,却仁充满青春活力。她总是扎着马尾辫,面带微笑,散发着阳光的气息。

她对待工作非常认真,无论刮风还是下雨,酷暑还是严寒,她都坚守在自己的岗位上。

一次,我和妈妈刚出门,看见了阿姨正在清扫地上的垃圾。她依然像往常一样,认认真真,一丝不苟。突然我看见她从垃圾堆里捡起一张纸,掸了掸上面的尘土,又把它贴在墙上,然后接着去工作了。

我走过去瞧了瞧,瞬间,我呆住了:这是一张寻人启事!一位母亲正在焦急地寻找自己走失的孩子!看着这张寻人启事,我脑海里立刻浮现出二年级时的情景:那一天下午,因为妈妈下班比较晚,我就到同学家去玩,由于玩过了头,忘了时间,也忘了回家。妈妈下班回家后发现家里没人,便到处找我,天黑时她才找到我,当我看见妈妈时她的眼泪都要掉下来了

回想着当时的情景,又看到阿姨刚刚的做法,我对清洁工阿姨又添了别样的尊重,她真棒!真了不起!

我想,只要人人都这样关心他人,这个世界就会更加美好!

年级写人的作文300字 篇4

佳佳是我的`一个表妹,她可以说的上是长得非常的可爱和漂亮,佳佳她今年已经有三岁了,胖嘟嘟的脸庞的旁边有着两个大大的招风耳,她有着两个黑黑的大眼睛,佳佳平时里非常的喜欢轻轻的皱着眉毛,甚至她有的时候看起来是在进行思考问题的神态和姿势,一副沉思的样子总是那么的引人注意。

佳佳和其他的小孩子不一样,大多数的小朋友都非常的喜欢玩一些布仔玩偶之类的玩具,可是佳佳却是大家逗大不相同,佳佳却是非常的喜欢玩一些钳子啊锤子啊螺丝刀啊这种工具,不管是有多么坚固的玩具到了她的手里,都是那么的不堪一击,一下子就被佳佳给拆了个遍,然后佳佳又拿出了她的这些工具来,像模像样的修理了起来。

有的时候我还会逗一逗我的表妹佳佳,我会告诉她这个玩具这里坏了要修一修,那个玩具那里坏了也要修一修,我甚至还会告诉她说哥哥坏了帮哥哥也修一修,可别提把我们给乐坏了,佳佳是我们家里的一个开心果,我非常的喜欢我的这个与众不同的表妹佳佳。和她在一起我很快乐。

年级写人的作文300字 篇5

我的父亲是一位爱抽烟,爱打麻将,爱的人。我对他非常不满意。

他的脾气也是很差的,这一点我最不满意!有一次,我看到爸爸在抽烟,就不由自主地上前说了一句:“爸爸,抽烟是对您身体有害的,您不能再抽烟了。“爸爸说:“你们小孩子懂什么。”我也无力再反驳,因为爸爸说得对,我们小孩子的确是什么也不懂。

还有一次,我正好要去小店买东西时,看到爸爸正在打麻将。我便又上前说了一句:“都这么晚了,您还在打麻将,晚上不回家了吗?”爸爸说:“又没关系,反正明天是周末,可以起晚一点。”我说:“你每天不工作,游手好闲的。”爸爸很生气地说:“你要睡早一点睡。”我生气地回家了。

还记得有一次,那天晚上爸爸十二点回家。妈妈很生气地问:“你怎么这么晚才回来,上哪去了?”爸爸说:“要你管吗?”那天晚上,父母就因为那件事情吵得没完没了,爸爸气得把手机都扔了。

你们有一个像我这样的爸爸吗?

年级写人的作文300字 篇6

在这几年的光景里,我的伙伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。

记得有一次,她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能。

碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的做,这样行了吧!”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊!

记得有一次,我正在玩,看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她:“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师

说过,要挤出时间来学习,而不是挤出时间玩,明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢,我现在明白了,只有不断学习,才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。

通过和鲍凯丽的交往我明白了:做什么事都要认真、细心,只有做到这二点,你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

年级写人的作文300字 篇7

我的姥姥今年65岁了,个子不高,两道浓浓的眉毛,脑门上有几道皱纹,走起路来飞快,平时还满精神。她会做针线活,比如:用没用的布做一些兜子、袋子,手巧着呢!

暑假的某一天,我正在和妈妈整理东西准备出去玩的时候,突然我发现我的一件短袖衣服的袖子太短,简直短得不合身。妈妈见了,就说:“别带着这件衣服了。” 可我坚持说:“妈妈,这件衣服是我最喜欢的,我一定要带着它。”正在这时,姥姥从屋里走了出来问“芳芳,怎么这么吵啊?”我说:“姥姥,这件衣服的袖子太短了,我说要带着,妈妈说不带,怎么办呀?”姥姥拿起衣服看了看说:“交给我把。”只见她跑到屋里,坐在缝纫机旁,只听到“咔嚓,咔嚓”几声,姥姥手里拿着那件衣服,笑呵呵地走出来,我望着那件衣服的衣袖多了一条小花布边。我一下子扑到了姥姥的怀里,连声说:姥姥!姥姥,谢谢您!您手太巧了。”

这就是我的姥姥,一位心灵手巧的老人。

年级写人的作文300字 篇8

“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。

妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”

“知道了,知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。

不过妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。

妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。

这就是我的妈妈!

四年级:

年级写人的作文300字 篇9

我的妹妹是个聪明的孩子,精灵得像个小猴子。

她拥有一头自来卷的头发。圆圆的脸蛋上有一双像抹了油似的大眼睛,总是轱辘轱辘地转,亮晶晶的眼珠妩媚动人,还会说话呢!眼珠转到眼眶中的任何一处都显得很机灵、淘气。妹妹的睫毛又长又密,仿佛一排排忠实的卫士守护在她漂亮的眼睑周围,时刻保护着她亮晶晶的大眼球。见过她的人都对她的黑眼窝、双眼皮、长睫毛赞口不绝。每当妹妹一笑,就会露出两个浅浅的酒窝。她薄薄的嘴唇里有一张十分灵巧的舌头,一动弹就会说出一连串调皮的话语,还要出一个鬼主意,很像一个调皮捣蛋的假小子。她肤色微黄,神情里带有一种她特有的稚气和野性。妹妹的个子不高,瘦小瘦小的,因为她有一头自来卷,因而取小名叫“火龙果”,老师和同学们叫她“小不点儿”,样子的确很讨人喜欢。

妹妹可臭美了!最喜欢穿裙子,还喜欢给她的卷头发梳各种漂亮的发型。最好玩的数她那张小嘴了,时常蕴藏着各种表情:高兴时,撇嘴就笑,还扮个鬼脸;生气时,小嘴撅起来能挂个油瓶。从这张嘴里说出的话,有时候能把人气得火冒三丈、抽泣不止,有时候却能让人忍俊不禁、开怀大笑。虽然她老欺负我,但我还是喜欢她,总是护着她。

我爱妹妹,妹妹也爱我。

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