小学写景作文

【热门】小学写景作文七篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学写景作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学写景作文 篇1

最美的风景有许多，或许如高大的泰山,雄伟的长城，奇特的徐州园林，新颖的石拱桥.........但是，我认为，最美的风景本非如此，而是我们未曾留意过的成长的路程。

成长的路程无论谁都要走过。不过，在这一路程中，你是否留意过你人生中的酸甜苦辣？是否留意过在这一路程中你辛勤的汗水与苦涩的泪水？其实，它们一直在默默的滋润着路旁的花骨朵儿，使它们在时光中慢慢地绽开它那美丽的花瓣，放出沁心的清香。

我听过这样一个故事：从前有一个画家，他一直在找这世上最美的风景。他来过中国雄伟的长城和雄伟的泰山；来过英国的巴黎圣母院和大英博物馆；来过罗马的古罗马斗兽场；欣赏过埃及的金字塔......可是，他认为这都不是他所想找最美的风景。当时光飞逝，画家老去时，他还是没有找到他所想找到的最美的风景。当他已风烛残年时，他遗憾的回首往事，发现最美的风景其实就在他的身旁——在他那成长的路程中。不过，当他想再次拿起画笔画画时，他发现他早已拿不起笔了。

让我们勇敢前进吧，不要回避，不要畏惧。让我们就此出发，不要浪费一点时间。让我们继续点缀人生中美丽的风景。这时，你会发现，成功的花朵已在不经意间萌芽，开花，结出了甘甜的果实。

小学写景作文 篇2

我最喜欢的就是那寒风凛凛的冬天，和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩，却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间，它是一个孕育希望的季节。

冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯；落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被；落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条；落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。

冬天虽然寒冷，但是可以起到杀菌的作用，冷空气可以把细菌冻死，另外，雪还有清新空气的作用，当雪花从天上飘落下来的时候，空中的灰尘和杂物会依附在上面，跟着雪一起飘落下来，使空气清新，是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。

我们小朋友也喜欢冬天，因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形，或者在冰上滑冰，虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们能尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中……

我爱美丽妖娆的雪景，更爱这美好又孕育着希望的冬天！

小学写景作文 篇3

夏天是炎热的。火辣辣的太阳像个大火球似的挂在天空，把热量尽情的洒向大地。地上摸着热呼呼的，我们不必穿着厚厚的衣服，干起事来真方便。也不必害怕寒冷，可以在小河里玩水，那真爽啊！

夏天是快乐的。小朋友有的拿着水桶去小河边捉虾、逮螃蟹。有的拿着网去逮蝴蝶。有的拿着鱼杆去钓鱼，不一会儿就钓到了一条小肥鱼。有的带着救生圈去游泳，有的还把救生圈当飞碟玩。有的去划船，边划船，手还在水里撩水玩呢！

夏天是有趣的。白天我们可以拿着棍子去够果子。可以玩猫抓老鼠，老鹰抓小鸡的游戏，也可以跨大步，还可以比赛捏泥人。晚上我们可以吃白天够到的果子。在草地上捉蛐蛐，捉迷藏，那多有趣啊！

夏天是悠闲的。我们在树下看书，追着小狗跑着玩，看蚂蚁搬东西，望着小鸟在天空中叽叽喳喳的唱歌，看着鱼儿在池塘里游来游去。或着和小伙伴们一起用石子摆小路，夜晚围坐在树下听爷爷讲故事，还可以望着星空畅想未来。

夏天是迷人的，是我们最喜欢的季节，整个夏天都像过节一样欢快。

小学写景作文 篇4

大雁的南飞，带走了浮躁，迎来了秋；落叶的飘零，飘走了狂热，迎来了秋；吸水的漂流，流走了疯狂，迎来了秋；白云的浮沉，浮走了酷热，迎来了秋；丰收的水果，带走了辛勤，迎来了秋；太阳的光芒，射走了沉闷，迎来了秋。

一排排南飞的大雁，如一条条绳子，编织着秋的竹篮；一个个丰收的水果，如一颗颗璀璨的珍珠，连串着秋的项链；一滴滴晶莹的水珠，如一个个跳动的音符，演奏着秋的乐章；一片片落叶，如一个个舞者；跳动着秋舞曲；一朵朵白云，如一支支彩笔，描绘着秋的画卷，一道道光芒，如一个个路灯，铺垫着秋的道路。

那一片片枫叶，烧红了；那一片片银杏，染黄了秋；那一座座青山，涂绿了秋；那一片片白云，绘白了秋。这些多彩的万物为秋增添了新的衣裳。这秋就如“指如柔荑t，肤如凝脂，颈如蝤蛴”的美人。她是如此优雅，她如此婀娜，她是如此动人。

大雁在天空中划过的线路，是秋的痕迹；落叶在大地上散落的纹路，是秋的的痕迹；水果从树上摘下的残枝，是秋的`痕迹；溪水在岸边流过的湿印，是秋的痕迹；太阳在天空中减退的光芒，是秋的痕迹。

秋的花，不如春天芬芳；秋的花，不似夏日娇艳；秋的花，不似冬日悲凉。但秋的花有它独特的傲气。当百花凋零，当百草枯萎，当万物沉寂。只有秋的花傲然的在风中独立。没有太多的娇艳，没有迷人的芳香，更没有让人流连忘返的美丽，但却有着坚不可摧的意志。

秋的木，不似春日生机；秋的木，不似夏日茂盛；秋的木，不似冬日悲凉。但秋的木，有它独特的美。尽管一片片落叶毫不留恋的离去，一枝枝树干毫不争气的枯萎，但它坚毅的挺拔着，像一个个守卫，保护着他们所生存的这片热土，独自抵挡风雨。

秋的风，不似夏热柔和；秋的风，不似夏热狂热；秋的风，不似冬日刺骨。它有它独特的清爽。没有令人有一丝烦躁，没有令人有一丝寒冷，没有令人有一些厌恶。

秋不是春，没有春的生机勃勃；秋不是夏，没有夏的百花争艳；秋不是冬，没有冬的银装素裹。

秋有自己的傲气，秋有自己的清爽，秋有自己的风韵，秋有自己的特点。

秋就是秋！

小学写景作文 篇5

五莲，有两座有名的山，一座是五莲山，另一座就是九仙山。九仙山素以“奇如黄山，秀如泰山，险如华山”而着称。九仙山是因为什么得名的呢？原来，在很久以前，在山上有一条白龙和一条黑龙，黑龙想独霸山头，就把白龙赶走了。白龙走后，黑龙到处用火杀害百姓。有一天，八仙路过这里，看见黑龙残害百姓，就下决心为民除害。于是他们和山神一起，齐心协力打败了黑龙。山旁的百姓为了纪念八仙和山神，就把这座山叫做九仙山。

星期六，爸爸的同事邀请我们全家一起去爬九仙山，我兴奋不已。早晨，我早早地穿好衣服，吃完饭，便和爸爸妈妈一起等车去了。这次一起去的除了我以外，还有一个小弟弟和一个小妹妹。

我们来到的第一个景点，就是龙潭沟。来到龙潭沟停车场，下了车，顺着弯弯曲曲的小路往下走。人家都说越往山上走越冷，可我们却越往下走越冷。走了几分钟，便听见龙潭瀑布的水哗哗作响。再往下走，便看见一条清可见底的小河，前面有一座小桥，走上去，龙潭瀑布便出现在眼前。

看着龙潭瀑布，我才真正领略到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽。看着看着，我仿佛已变成了一滴水，随着这奔流不息的瀑布向前冲去……

我们又来到靴子石。这靴子石的外形像一只巨大的靴子，我们都争先恐后的爬上去与这巨石合影。照完相后，我听爸爸说，用力摁这靴石上的某一处地方，会让这块石头左右摇晃。我听后不太相信，便在这块石头上到处乱摁。终于我找到了一处凹进去的地方，用尽全身力气，在弟弟妹妹的惊呼声中，我惊奇的发现，这块巨大的靴石在轻微的左右摇晃，我又加了把劲，靴石摇晃的更厉害了。我还想再摁几下，可爸爸已经在招呼我了，我只得恋恋不舍地离去了。

接下来，我们到了孙膑书院。相传，孙膑便是在这里研究老师传下来的知识，写出来著名的《孙子兵法》。刚下车，一片竹林便映入我的眼帘。竹林旁边树一块牌子，上面写着“野猴伤人，切勿挑逗”八个字。这里有野猴？我心中充满了疑问。孙膑书院建在一个陡峭的山坡上，通往书院的阶梯虽然不长，但如同登天之梯一般，耸立在众人眼前。我咬了咬牙，第一个向上攀登，当我快爬到顶时，便听到弟弟妹妹大叫：“哥哥，快下来看猴子呀。”我扭头向下看，果然，一只大猴子和一只小猴出现在我眼前。我看了一小会儿，就继续向上爬。费了九牛二虎之力，终于爬了上来。走到书院的门前，就看见了孙膑的石像。只见他表情严肃，目不转盯地看着前方。书院的面积不大，也就十几平方米，孙膑的石像在正中央，前面立着一个功德箱，墙上挂着孙膑的简介。

我们还去了情侣峰，老母阁，万亩杜鹃园等景点，令我流连忘返。

这九仙山真不愧是名副其实的人间仙境！

小学写景作文 篇6

我的家乡有一片美丽的果园。

春天到了，果树的枝丫上吐出了嫩芽，慢慢地，粉红的桃花绽出了枝头，雪白的梨花和苹果花也相继张开了自己的花瓣。小草也探出了小脑袋。蝴蝶围着果树跳舞，蜜蜂在忙着采花密，我爬到梨树的枝丫上坐着，享受着春风的沐浴。

夏天到了，桃花、梨花和苹果花渐渐地落了，长出了小小的嫩叶。五六月份，樱桃和桃子成熟了，红红的樱桃，酸甜可口，瓜果成熟了，我常常到果园里吃爪，白皮的甜爪，花皮的大西爪，可好吃了。

秋天到了，果园里的许多果子都成熟了。放眼望去，又大又圆的苹果、梨子挂满枝头，我最喜欢吃梨子，禁不住摘一个最大的梨子，美美地咬上一口。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦，挑着箩筐来采摘水果，水果也笑嘻嘻的，红着脸，跟着农民伯伯到集市上去了。

冬天到了，树叶都落光了，只剩下光秃秃的枝丫。下雪了，雪花飘飘悠悠地来到人间，给果树披上了银装，树枝藏在暖暖的雪被里，蕴育着新的生命。小草钻进了土里，美美地睡上一冬。

我爱家乡的果园，它给农民伯伯带来了丰收的欢乐，给我带来了乐趣，给人们带来了香甜可口的水果。

小学写景作文 篇7

1）先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景有情，何等美好。

2）写出了特点，写出了新意，景美―――天然美；人美―――可爱灵活无瑕的美。

3）偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办？于是你又遐想到了。

4）春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住。

5）“”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好！