五年级状物作文

关于五年级状物作文锦集8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级状物作文8篇，希望能够帮助到大家。

五年级状物作文 篇1

我有一盆大仙人球，它和其他的仙人球不一样，因为它的刺是黄色的。

它长十八厘米，宽十一厘米，有两公斤重，它浑身上下都是刺，向千千万万只的黄色的缝衣针倒插在绿色的大绒球上一样，它的刺非常硬，横竖交错，没有一点规律，从上往下看，仙人球的刺越往后越小、越细、越软。那刺一直沿升到仙人球顶部，再看看顶部的刺，原来是一堆堆的绒毛，原来那些绒毛是还没有长大的刺。

一提起刺，大家就会想起仙人球满身的刺扎到手上、腿上，怪疼的，大家一定以为仙人球的刺是为了保护自己或扎人而长的，其实不然，仙人球是因为环境恶劣而长刺的，如果长着有大有绿的叶子，水分会很快的蒸发掉，所以，叶子又小又细的植物才能长期的生活干旱少雨的地方。只有这样，水分才散发的慢，所以，仙人球才得以在干旱的沙漠里生存下来。

仙人球的体内存有大量的水，如果有人在沙漠里口渴了，就可以在仙人球上弄一个洞，用勺子把仙人球里面的白色的瓤舀出来，倒碎，过上十几秒钟，就可以喝了，味道和水一摸一样。

仙人球这种舍己为人、无私奉献的精神值得我们学习。

五年级状物作文 篇2

我是一个人见人爱，花见花开，车间车爆胎的顽皮小西瓜。

我有一个又大又圆的大肚子，我身穿绿色晚礼服，还刻着波纹，漂亮的皮肤滑溜溜的，像婴儿的.屁股，闻起来还有青草的香味，让你仿佛来到了青青大草原。我上面还扎着一个小辫子，像蝌蚪的尾巴，切开来水直流出来，看着一大半西瓜，你馋的口水直流，恨不得把它吞下去，火红火红的瓜瓤，瓜籽像芝麻一般的大小，非常黑，拿起我吃了一口，我的西瓜汁会溅你一身，咬上一口，味道好极了，甜滋滋的非常凉爽。

我富含维生素C，可以润喉，清火，解渴，润肠通便，把我的瓜皮给剪下了，贴在脸上，可以美容养生，据说，发烧的人吃我还可以降温，你看吧，我们西瓜全身是宝，皮还可以炒菜，做西瓜子。

我的兄弟姐妹可多了，有甜津津的无籽瓜，瓜皮十分脆的爆炸瓜，水分多的小蜜瓜，还有小巧玲珑的凤瓜。

听了我的介绍，你是不是直流口水呢？

五年级状物作文 篇3

朋友们！你们有没有最心爱的宠物或玩具呀！我有一只既可爱又逗人喜欢的毛毛小狗，它是我姑姑在我没有满一岁时送给我的。尽管它是用绵花做成的毛毛玩具。可自从我拥有它以来，我越来越离不开它。每晚我都和它同床共枕，搂着它睡。随着时间的流逝，我感觉到了它和我之间的那种亲密。

我的毛毛小狗非常可爱。头是褐色和白色组成的；耳朵长长的往下垂，非常特别：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌头是红色；尾巴是褐色；其余的手、脚、身体都是白色的。毛绒绒的好可爱。

记得我小时候有一天晚上我一个人在房间里睡觉，半夜醒来很害怕，所以就哭了起来。哭着哭着，突然，我看见了我床上的那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地对我说：“小女孩，不用怕，要勇敢！”于是，我擦干眼泪，抱起小狗，摸摸它的头，轻轻地亲亲它，自言自语地说：“小狗，我有点害怕，你能陪我一起睡吗？”不知为什么，我真的不害怕了。就这样，在迷迷糊糊中我就睡着了。

这只可爱的小狗到现在已经整整陪了我9个年。这么多年以来，每天晚上它都和我同睡一张床，同盖一条被子。小狗每天都仿佛在说：“一定要好好学习，一定要考出好成绩。”在我的生活中，学习上，它总是默默地注视着我，陪伴着我，成了我不可缺少的好朋友。

五年级状物作文 篇4

我们的校园像个大花园，有粗壮挺拔的大柳树，还有四季芬芳的长廊，但是，我最喜欢的还是一棵长斜了的老柳树。

老柳树长斜了，为什么我还喜欢它呢？因为那棵老柳树带给了我们许多的欢乐。

春天，万物复苏，给老柳树带来了一丝丝生机。芽苞初放，嫩芽刚探出头来，可爱极了！躺在大树上，望着天空，春风拂面，柳枝上的嫩芽晃动着，似乎在跟你打招呼呢！夏天，烈阳高照，蝉不停地叫着“知了！知了！”老柳树下，一群群快乐的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手游戏，玩得满头大汗。玩累了，大家就到树荫底下去乘凉，老柳树带给了我们无穷的欢乐。秋天，落叶飘飘，此时，仰卧在大石头上，看着老柳树。秋风徐徐，落叶被吹到空中，又飘落下来，金黄的落叶，给人一片诗情画意。冬天，白雪皑皑，老柳树穿上了一件“雪衣”。老柳树旁，一群群孩子正在打雪仗，你追我赶，雪球四处飞散，打得异常激烈，老柳树真是我们的乐园！

老柳树不仅带给了我们许多的欢乐，还告诉了我们许多道理。

大人说，这棵树刚栽上去的时候，长得笔直，人们都说这是一棵好树，但是一阵狂风把它吹斜了。人们都认为它无药可救，可是它竟然长大了，还冲破了水泥围栏，真是不可思议。我突然明白了，生命的意义在于突破，在于不向任何困难低头。它以自强不息的意志活了下来，真是我们的榜样！

冬去春来，年复一年，那棵老柳树一直陪伴着我们的生长。虽然它其貌不扬，但它自强不息、不向困难低头的精神永远活在我的心中！

五年级状物作文 篇5

太原市迎泽区校尉营小学，历经百年磨砺与奋进，百年沧桑与发展，见证了山西及太原市教育事业发展的历史变迁。学校占地6564平方米，有24个教学班，学生近千名，教职工80名。学校有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统，拥有一支团结上进师德高尚、业务精湛、学识厚重、身心健康、乐于奉献的教师队伍。百年的书香积淀成丰厚的人文底蕴，几代人的精神追求彰显着鲜明的校尉营小学精神——自强不息，就像化雨春风，氤氲这块希望的热土。

目前学校是山西省义务教育示范小学，山西省德育示范学校，山西省文明学校，太原市精神文明单位、太原市教育技术装备标准化学校、太原市名教师培养基地校。学校有国家级赛课优秀教师3人、山西省教学能手1人、太原市教学能手9人、迎泽区教学能手6人，山西省优秀班主任5人，太原市优秀班主任15人，在历届迎泽区十佳教师、十佳师德标兵、十佳班主任评选中我校教师都榜上有名。

和谐教育是学校的办学特色，是学校教育长河之源头。现任领导班子基于对学校发展需要一脉相承这一基本规律的深刻认识，强调传承和发扬“和谐教育”的理念，并提出“以德为先的核心教育思想。强调“以德为先”作为学校一切教育工作的根本。在这一思想的引领下，学校高扬起文化建校的精神大旗，正走在内涵提高谋发展特色强校创一流”的科学发展之路上。

20xx年开始，学校围绕和谐教育办学理念和以德为先教育思想，启动“3+2+1学生全面成长计划”——即是培养健康、智慧、充满希望”三项办学目标内容；“2”是以艺术、体育两个领域为切入点；“1”是“以德为先的核心育人理念。探索“培养健康、智慧、充满希望的学生”这一办学目标，在上好国家规定的基础课程之外，以学生社团为载体进行校本课程的探索，以满足学生健康情趣发展的需要，为国家培养有大德的创新人才奠定基础。学校的百人管乐社团、百人合唱社团、百人民乐社团、百人语言表演社团、“我爱拍”摄影、英语剧社等社团已如雨后春笋般崛起。丰富多彩的社团活动形成了学校新型的课程文化和学生文化。

相信，在和谐教育——以德为先——文化立校的理念牵引下，校尉营师生将不懈的奋斗，一定会实现由百年老校向思想型现代名校跨越的终极目标。

五年级状物作文 篇6

我的爷爷是一个农民，他常常给我讲许多关于种地的小故事，我虽然不懂，可是我喜欢听爷爷讲。现在爷爷不种地了，可他闲不住，在我家的院子里，他又开始忙起来。先是养花，接着是种菜，最后是栽橘树。那时我不知道爷爷为什么又要种橘子树，只看见他总是忙着照料这几棵小苗。

秋天到了，小树长成大树了，还结满了黄澄澄的橘子，阳光下，就像一个一个闪着亮光的眼睛，美极了！爷爷更忙了，他一有空就坐在小凳上，望着这些美丽的果子微笑。

中秋节到了，爷爷把橘子都摘了下来，满满的一筐，爷爷对我说：“婷婷，你看，今年这些橘子可够你吃的了！”原来，爷爷见我特别喜欢吃橘子，而市场上的价钱又太贵，他就想到自己种橘子。

我的爷爷是一个农民，他是一个勤劳的农民，是我的好爷爷。

五年级状物作文 篇7

狗是人类的朋友,在生活中为我们增添了不少乐趣。小狗，可爱的小狗，这使我想起来我奶奶家的“溜溜”。

“溜溜”有一身棕色的皮大衣，一双明亮的小眼睛，机灵的小鼻子，可讨人喜欢了。它最喜欢我带它去散步，他走在我前面，我则跟在他后头，溜溜走起路来抬头挺胸，好像在为自己是一只狗而自豪！每当有人看到这只活蹦乱跳的小狗时，总会夸上一两句，而每当别人夸他时，他就会“汪汪”叫两声，好像是在谦虚的向别人说：“谢谢！”这时，别人就会捧腹大笑起来。

“溜溜”特别馋，任何好吃的都别想逃过她灵敏的鼻子。有一次我故意在厨房里吃红烧肉，让小狗跑过来陪我玩儿。果然不一会儿，小狗就跑回来了。它伸着舌头，亲热得向我叫“汪汪”，好像在可怜巴巴的说：“小主人，可以给我一块肉吗？”一边说还一边挑逗我开心，我淡淡一笑，扔出去一块肉，小狗溜溜立马跑过去，还警惕的看了看四周，生怕有人抢了他的肉。吃完肉，他就想美美的睡上一觉了。她一边说一边晒着太阳，看上去像正在做什么美梦呐！我要回家时，小狗溜溜，又叫了几声，像是在向我告别，：“再见小主人，下次再见！”我向它招了招右手……

狗，一个忠实的朋友！可爱的小狗溜溜给我生活增添了许多乐趣。

五年级状物作文 篇8

钉子，在生活中十分常见。它很小，却很重要,许多事情没有它无法完成。

做柜子时，需要钉子将木条衔接起来；做床时，需要钉子固定使其更加牢固；在墙上打洞挂东西时，也需要钉子做那个挂东西的棍子。钉子在生活中无处不在，却很少有人记起它。因为钉子总是在默默地奉献，不求任何回报。它用自己和千千万万个兄弟小小的身躯，为人们生活的方便贡献了无限的力量。钉子为人类默默奉献着自己的“青春年华”，可人们在安居乐业时又有几个人想起它呢？就算如此，钉子还是默默地付出，哪怕换来的是与太阳对人类的付出相比，只有萤火之光一样的几句赞誉。

钉子总是在默默付出，不求回报。而我的奶奶，也正是这种“钉子精神”的体现者。

是谁在爸爸妈妈上班时打扫房间，洗晒衣服？是谁每天在家做好热腾腾的饭菜等我们回家？又是谁，在你作业遇到困难是穷尽毕生所学帮助你？都是奶奶。可奶奶可曾图过什么回报？没有。奶奶图的，就只是一家人幸福和谐的生活以及我每天开开心心去上学时的笑脸。奶奶，不正像那钉子一样无私地默默地付出吗?

看见钉在床板上的钉子，我笑了起来。