四年级同桌的作文

时间:2024-09-07 10:28:15
【必备】四年级同桌的作文汇编六篇

【必备】四年级同桌的作文汇编六篇

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的四年级同桌的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级同桌的作文 篇1

自我步入学校以后,也有不少同桌、好友。一年级的林豆豆,二年级的黎梦婕,三年级的王洁,我记忆犹新的是林豆豆。

林豆豆是女孩,她长得眉清目秀,圆圆的脸,短而黑的头发,爱穿男装真像一个小男孩。她是一个好动,活泼的小女孩。

她学习很用功,成绩很好。我记得不管他写作业还是考试她都是我的竞争对象,每次考试她都要和我比高低。有时成绩比我好,她就洋洋得意的样子,我嫉妒她,但是我想了想不该嫉妒她。因为这是她努力的结果,我该好好向她学习,暗暗下定决心刻苦用功。从此我每次考试都超过了她,她看见我以后,好像也不服气的样子,她也更加努力了,你追我赶互不相让,成绩不相上下,我俩在班上成绩名列前茅,后来我们互相鼓励,共同进步。

林豆豆和我同桌一年时间,但对我印像最深。现在她已转学到厦门,离抚州相距千里之外,可是她好像还是每天在和我竞争一样。

四年级同桌的作文 篇2

在我做过的同桌中有漂亮的女生,有爱耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我们班一个普普通通的学生,他个子不高,胖乎乎的小圆脸红扑扑的。一双水汪汪的大眼里闪着智慧的光。他虽然其貌不扬却是我们班名副其实的“背诵达人”。

记得四年级下学期我们班先后开展了“十天诵读活动”“二十一天好习惯养成活动”“手拉手畅游书海活动”等等。李老师让我们每天读三十分钟,但浩浩却每天读五十到六十分钟,并且他从开始一直坚持到活动结束。有一次李老师在班上开展了“背诵达人秀活动”,当他上场时手里拿着几本厚厚的书微笑着说对大家说:“我今天只带来了一半,我家里还有一大堆呢!”同学们都目瞪口呆,惊讶的说不出话来。李老师把浩浩背诵的资料给了圆圆,圆圆先提问《七律。长征》浩浩准确无误的背了下来。接下来我又给他提问了《论语》浩浩还是准确无误的背了下来,同学们佩服的掌声能把玻璃震碎。从此,他就有了“书博士”“背诵达人”的美誉!

每当有同学问他你是怎样坚持下来的呢?浩浩平静地说:“只要每天背五十分钟日积月累,你也可以成为背诵达人!”浩浩这种坚持不懈,永不言弃的精神值得我们每一个人学习。

四年级同桌的作文 篇3

我有一个同桌,他叫xx,他有一双大大的眼睛像宝石一样好看,小小的鼻子,身材不是太高,胖胖的很可爱。

他的成绩在班里总是名列前茅,他是数学课代表,在班里谁都想坐在他的身边,可万万没想到老师竟然让他坐在我的身边,所以我感到万分荣幸。

他不但学习好,慢慢地我发现他还是个乐于助人的好同学。我的数学不好,每次我上数学课我都不敢回答问题,也不敢举手。每次老师提问我的时候我总是低着头沉默不语。每当到课间的时候,他总是一遍一遍地给我讲例题,然后让我回家多做练习题。这样坚持的一段时间之后,我的数学有明显的进步。再上数学课时我也有勇气回答老师的问题了。也变得非常有自信了,数学老师还夸奖了我呢。从此我就喜欢上了数学,我心里高兴了很长时间。不仅如此,他还是个慷慨大方的好同桌。有一次上美术课,老师让我们做手工,我忘了带彩笔也没有拿剪刀,心想这可怎么办,我急得像热锅上蚂蚁,正当我着急的`时候,我的同桌说:“怎么啦?”我小声地说:“我没有带彩笔,也没有拿剪刀。”我的同桌听了从书包里掏出一盒彩笔递给了我说:“拿去用吧送给你了。”我心里顿时感到一阵温暖。

这就是我的同桌——一个乐于助人慷慨大方的好同桌,虽然我们分开了但是我一直没有忘记他。

四年级同桌的作文 篇4

我有过好几个同桌。通常在我的记忆里,同桌给我的印象就只不过是在一起相处一段时间;画条三八线;过后又换一个新同桌罢了。甚至现在有的连名字都忘了。可两年前的那个同桌,发生的那件事,我真的忘不掉。

那是两节自习课,老师们都去开会了,没人上课只好上自习。我拿出作业本把作业都写完以后,又从书包里拿出了我的笔记本和课本,打算接着温习功课。这时,同桌刚回到教室。我同桌迟到成性,大家也没怎么看他。我刚翻开笔记本,同桌说:“你的作业都写完了吗?”“写完了啊,”我答道,“有事吗?”“太好了,快借我抄抄。”“什么?你要抄作业?那平时你的作业是怎么完成的?”“你别管以前的了,快点,作业拿来!”“为什么要抄?”“晚上要去吃火锅逛街,没时间写!”“没时间?你确实没时间。我就住你家隔壁,昨天大半夜的你打游戏的音乐我都听的一清二楚,一直听到半夜。你确实没时间啊!”“快拿来!不然就晚了!”“不行,你还是忙着吧。我还要温习功课。”同桌的语气越来越不耐烦,后来看到我不肯,只好做罢。同桌一边假装写着作业,一边用余光扫着其他同学。我没怎么搭理他。谁知道他抄不到我的竟去抄别人的!瞄两眼张三的,又偷偷看两眼李四的。我径直走上讲台,直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同学一看,立刻小声议论起来“你看,这才是班长大人,干事就是快准狠。”“不愧是东方不败教主啊!对这种人就该无情!”同桌见状,脸红到了脖子根。

我同桌虽然与我不算是“闺蜜”,但和我交情也挺不错。我真没想到,我的同桌会做出这样的事情!这在我的同桌生涯中,也应该是最难忘了的吧。

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌叫赵子墨。

他长得很帅,短短的头发,一闪一闪的眼睛像一块蓝宝石。弯弯的眉毛像个月牙。洁白的牙齿像一个个钢琴上的白键。红红的脸蛋像一个红太阳。他学习很努力也很优秀。

记得一个下午,刚上数学课老师就让我们做题。我拿起钢笔写了起来,过了一会儿,我遇到一个难题,左思右想怎么也做不出来。心想:还是等到下课向老师请教吧。而我的同桌却不是这样,只见他仍然认真地思考者,眉头紧锁。有了思路之后马上就在演草纸上演算。这样过了大约十分钟时间,他终于算出来了,看着他开心的样子,我真替他高兴,也真心地佩服他。

还有一次数学课上,天气闷热。教室里的电扇也起不上一点作用。同学们都歪歪扭扭地坐在教室里听课。估计认真听课的没有几个人,而我的同桌就是其中之一。快下课时老师布置了几道作业,可能是老师考虑到天气比较热的缘故,专门交代,有兴趣的同学可以做一下。听到这句话后,同学们都一窝蜂地跑到外边凉快去了。我也同其同学一块儿去玩了,过了好大一会儿,我想同张子墨一块玩,但怎么也找不到他。难道他在教室做题?我进到教室一看,果然看到他一个人坐在座位上认真演算着。

这就是我的同桌,努力学习的赵子墨!

四年级同桌的作文 篇6

四年级以来我最"烦"的一位同桌就是余华洋。他是一位男孩儿,是一个调皮捣蛋的男孩儿。他长得有点儿像法国人。眼睛特别大,有时会眯成一条缝;淡淡的眉毛,显不出一点个性;我同桌的鼻子毫无特征可言,倒是嘴唇旁边长了一颗痣,看着挺特别的,都说:"我们女孩子比男孩子的皮肤白嫩点"。可是我的同桌恰恰相反。这就是我的同桌——余华洋!

有时候我和我的同桌会发生一些小矛盾。每次我们两个做数学作业,为了一道计算题而吵了起来。直道老师过来才纠正了答案才罢休。我和我的同桌有一个共同的爱好就是画画,一到美术课就特别开心,我们坐在前排,老师一看就看到我们画的画,说我们两个真是同桌画的画都那么漂亮。

我这个人的特长就是喜欢跳舞。不喜欢篮球,足球之类的。但是我的同桌特别喜欢踢足球。在他的影响下,我也慢慢喜欢上了足球。

现在我们要进入暑假时期啦!我要和我的老师,同学们还有那个惹我生气,又逗我开心的同桌。分开一段时间了。暑假期间我会想念你们的。还有那个我的同桌的你。

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