三年级的踏青作文

实用的三年级的踏青作文四篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的三年级的踏青作文4篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的踏青作文 篇1

不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。

我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！

踏上软绵绵的草，微风吹拂，草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！

随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。

春天来了，春天是如此美丽！多么想拔几棵草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！

三年级的踏青作文 篇2

早上起来，望着天空灿烂的阳光，明亮的照射着大地，给大地带来了一个温暖的世界。我要去踏青，还有家人们，即将我们要进入的是奇妙的大自然，看他在春里的一出。

我欢快的换衣服和鞋子，跑出家门，第一眼，就发现了春天美妙的生机。花儿朵朵开，小草呼呼长，树木结新叶，小河哗哗流。像是在向我们传送一个信息----春天来了！看着周围茂盛的柳树，让我想到了贺知章的一首诗----《咏柳》。乘着温暖的阳光，享受着春风的吹拂，靠着大树，静静的聆听春天的声音……

这是一次既美好又快乐的踏青！

三年级的踏青作文 篇3

清晨，我走出家门。清新的.空气迫不及待地飘到了我身旁，使我心旷神怡。空气中，似乎参杂着一丝花香，四周全就是一片绿的海洋。小草软绵绵，湿漉漉，我情不自禁躺了下来，闻着泥土的芳香，我陶醉了。

朝山上望去，山色空蒙，此时最耀眼的就是映山红，它们点缀着整个山体，这里一丛，那里一片，团团簇簇，在青山翠竹之间环绕，美不胜收。我和伙伴连忙上山采映山红。来到山边，眼前忽然一亮，一簇粉红色的映山红正笑吟吟地绽放着。我连忙将它采下来，嗯，真香！

远处的草丛中突然传来一阵呱呱的叫声。我扒开草，发现一只拳头般大小的青蛙正奏着圆舞曲。见到我，青蛙立刻跳开了，我也跟着青蛙跳。他跳一步，我跳一步。“扑通”青蛙跳进水里不见了。

在乡村的春天会有许多植物，野芹菜，野香菜，野草莓花争芳斗艳，可最招人喜欢的还就是一种俗称“草籽花”的小花了。这种花就是紫色的，指尖一样大，嫩嫩的，叶子就是心形的，成千上万簇拥在一起，成了一片花的海洋。

我爱春天，我爱踏青！

三年级的踏青作文 篇4

今天下午，我和家人上城隍山踏青，顺便也到祖宗坟前扫一下墓。奶奶和小舅公兄妹俩先出发，爷爷等我做完作业，然后我们爷孙俩从家出发，我自告奋勇，扛着一把大锄头，向山上爬去。山上的路很滑，走上一步差不多总要滑下半步，我从来没有走过这种又陡又滑的山路，不过，今天我想挑战一下自我，我咬着牙，奋力向上，虽然有几次差一点滑倒，但总是有惊无险地让我稳住，最后登上了山顶。

哇！山上景色多美啊！山上一片青翠，白的，红的，黄的，山花烂漫。竹林中的雨后春笋破土而出，密密麻麻的，真是好看。我匆匆对祖宗拜了九拜，就自由活动了。

我一会儿挖一支野笋，一会儿挖一株蒲公英，真的留连忘返了。奶奶催促再三，我才开始下山，下山的路就更不好走了，我用锄头当拐杖，像溜冰似的滑下山的，而我奶奶却一不留神，滑了一跤，捡了个大"元宝"，不过没摔伤，于是，引得大家哈哈大笑乐了一会。

今天的踏青，真是快乐又有趣。