四年级叙事作文

时间:2024-10-22 14:34:19
关于四年级叙事作文合集5篇

关于四年级叙事作文合集5篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级叙事作文 篇1

家是人生的港湾,我是港湾里漂泊的小船。港湾里也有小风小浪。家中纷纷琐事。

回忆起我五岁时,爷爷奶奶陪着我去大连二姑家串门。正好表姐放假,她是一个三年级的学生。很像个小大人,总是爱笑,大眼睛,高鼻梁。两条辫子垂在肩上,两条长长的腿,跑得可快了!常常带我捉迷藏玩。第二天早上,姐姐让我和爷爷陪他到书店买一本课外书。回来走到家的楼下时,姐姐说:“咱们三个人玩一会捉迷藏游戏。洋洋找,我们藏,玩了一会,姐姐悄悄跑上楼回家了。爷爷也上楼回家了。这时,我还藏在小树下暗暗高兴,随也没找到我……姐姐上楼回家后很高兴!奶奶问:“赵洋怎么没回来?”姐姐笑着说:“他在楼下玩呢!奶奶听见我在楼下的哭声,说:“快叫他上来!姐姐跑到楼下20分钟后还没上楼。奶奶又叫爷爷下楼找我。又过去二十分钟后爷爷也没上楼!这时奶奶焦急万分在等我吃午饭。

奶奶再也忍不住了,不管腿疼了,急急忙忙地从六楼艰难地下了楼。见楼下三三两两乘凉的人就问:“请问有没有看见一个带着小凉帽身穿小红裙子的小女孩?都说没看见。”奶奶又问路旁休息的司机、水果店的老板。扫大街的阿姨说:“有个小女孩一面哭着往南走了,奶奶不知那是南,就急忙向大街上跑去,一面走一面想,孩子找不着,这辈子算完了,被人们卖到什么地方怎么办?越想越是惶恐不安,心惊肉跳。这时过了两条马路,在十字路口对面仿佛看见对面车站旁边围着一群人,中间一定是洋洋!奶奶一面喊,洋洋!洋洋!一面拔开人群,一看,真就是洋洋!奶奶双手把我搂在怀里,喜泪纵横,一面用温暖的手轻轻地抹去我的泪痕。奶奶为我谢过大家。因为有叔叔为我用手机往家里打电话,有的阿姨送我水果,有位卖豆腐的阿姨告诉我,小朋友别走远了,家里人一定能来找你,于是大家都围着我,等待家人的到来……。回到家里,姐姐、爷爷,都很抱歉,没看好我,都忙着,为我端出我爱吃的鱼虾饭菜,一面对着我笑着,看我吃饭。

一场风波过去了,我这个漂泊的小船终于回到了我漂泊的港湾。回到了我可爱的家。

四年级叙事作文 篇2

今天我和爸爸来到中大里,突然听到“哗啦”一声,像是水的声音。我们寻着声音走过去。

啊,原来是喷泉!一束束水从喷水器里射出,那场面多壮观啊。

它一会喷高,像一位英勇的战士,谁也别想穿过他的水墙;一会儿又喷得低低的,像一个婀娜多姿的少女,跳着舞,唱着歌:“哗啦,哗啦”。过了一段时间,它又升得更高了,直冲云霄!它仿佛在说:“我要冲破云霄!” 白白的水花溅在我身上。

这样的场面能不令人动心吗?喷泉吸引了好多游客,有一位叔叔还冒着“枪林弹雨”去喷泉旁边照相,摆出许多pose。更好玩儿的是一个小朋友,微风吹来,喷泉的水随着风飘呀飘,像只小蜜蜂,落在人们脸上。每当这个时候,那个小朋友就到“喷泉雨”里去冒险。但每当一半,他都連滚带爬地跑回来。这是怎么回事儿?哈哈,原来他被“枪林弹雨”打回来了。

我看到这里,也觉得好玩,就冒着“喷泉雨”走近喷泉。“哦,这怎么有块石牌?上面有字!”我惊叫起来。我仔细一看,知道了这喷泉叫“超泉”,还是个文物呢。我赶紧把爸爸叫过来,让他也知道这个文物喷泉。

你现在知道超泉了吧,它既壮观又是文物,听了我的介绍,你是不是也想去看看它了?!

四年级叙事作文 篇3

3月13日,我们学校进行了《我为“越秀学子基金”献力量,东风西路小学大队主题活动》。

我们知道今天可以为失学儿童献力量,大家都很兴奋。我也献出了自己动手制作的工艺品,还拍卖出51元高价呢!我将拍卖的所得款项全部捐给了“越秀学子基金会”,我还像明星一样和拍得我手工艺品的同学合照了呢!

活动中因为另一主持突然扭到脚,不能和我一起主持,活动的所有主持就都要我承担了。所以我在这次活动结束后,带来的所有压岁钱都没拍到任何物品,两手空空、伤心的回课室,我想到自己没有献到爱心就想哭……

老师告诉我:“拍买到不到物品,没重要,自己献出爱心就行了。在这个活动中努力主持,活动成功也是献出爱心一种,不是买东西给钱了才是献爱心,况且在这次活动中我现出来的手工艺品还高价51元拍出去呢!”

通过老师的'教育,我明白买好东西不重要,献爱心才是最重要的,帮助要帮助的儿童才是最重要的。

谢谢老师,也谢谢同学献出的大大爱心!

四年级叙事作文 篇4

爸爸出差已经好几天了,我很想念爸爸,更想和爸爸一起下棋。

今天,我做完了作业,妈妈对我说:“告诉你一个好消息,等一会你好好弹琴,弹完了你就可以和爸爸一起下棋了!”

“爸爸不是出差了吗?怎么能和我下棋呢?”我疑惑地问到。

妈妈笑着对我说:“等你弹完琴,再告诉你!”

为了下棋,我认认真真、抓紧时间地弹琴。琴弹完了,我兴奋地跑到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,我的琴弹完了,爸爸怎么还没有回呀?爸爸不在,怎么和我下棋呢?”

妈妈摸了摸我的头,手指向电脑。这时,我恍然大悟,高兴地一蹦三尺高,大声叫道:“哦!原来您是要我在电脑上和爸爸下棋呀!”我们打开视频会话,这样下棋的同时还可以和爸爸聊天,玩得可开心啦!

时间如流水般地过去了,不知不觉就到了我该睡觉的时间了。我还想和爸爸多玩一会儿,爸爸安慰地对我说:“爸爸明天再和你一起下棋,好吗?”我只有依依不舍地和爸爸说拜拜了。

有了电脑和网络可真方便呀!让我能和千里迢迢的爸爸就像在家一样一起下棋、聊天!

四年级叙事作文 篇5

申珍珠想让我去她们家玩,妈妈不同意,我很气愤。于是一回到家,我就生气地问:“妈妈,你凭什么不让我去申珍珠家玩?”“因为你没有时间观念,在同学家好久也不回来。”妈妈说,“结果你回家都没时间写作业了。”“那我就在她们家写作业还不行吗?我特别想去她们家玩,求求您了。”我由气愤转为乞求。“不可能。”妈妈坚决地说,“如果你和她一起写作业,很可能互相抄答案。”“那我和伙伴们都不能互相了解了。”“等你六年级毕业后,你们有的是时间玩。”妈妈慢慢劝解我。“真的吗?”我将信将疑地问。妈妈拍拍我的头说:“真的,你快去写作业吧。”“好的”我到书桌旁去写作业了。

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