满分作文

时间:2024-09-02 06:22:19
满分作文锦集七篇

满分作文锦集七篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的满分作文7篇,欢迎阅读与收藏。

满分作文 篇1

我和大家一样,怀有一颗心,一颗感恩的心。

我感谢为我们“浇灌知识的园丁”--蜡炬成灰泪始干,无私奉献的老师;我感谢为我们“种出粮食的老黄牛”,--面朝黄土背朝天,辛勤耕耘的农民伯伯;我感谢为我们“造车建房的蜜蜂”--没日没夜拼命干,辛苦工作的工人叔叔。然而,我最要感谢的就是农民伯伯了。

他们不畏劳累,只希望能有个好收成,让工作了一天,操劳了一天,学习了一天的人们,吃上他们种出的美味佳肴,这是他们一开始的想法,也是他们辛勤劳动的成果,更是他们开心、幸福的源泉。

春天,他们洒下种子,种子娃娃便好好地睡了一觉,睡梦中,他们感受到了农民伯伯的细心照顾。一眨眼秋天不知不觉的到来了,菜园里的辣椒、茄子、南瓜、黄瓜、青菜挤成了堆,兄弟姐妹们热闹非凡,大家为了穿红戴绿耍起了小脾气,有的红了脸,有的染了绿,还有的泼了一身紫;稻田里的稻子金灿灿的,稻子阿姨看到调皮的他们笑弯了腰。农民伯伯看到满山遍野果实累累,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的,今年又是一个大丰收。

农民伯伯为我们奉献了多少啊!他把自己辛辛苦苦种得的“心血”给了我们,留给自己的却是一粒粒糙米。

农民伯伯为我们奉献了多少啊!他为我们种粮食,没有他们,就没有我们现在吃进去的美味佳肴,山珍海味了。

农民伯伯为我们奉献了多少啊!他把青春献给了我们,他把自己汗水的结晶--粮食送给了我们。

我们应该感谢他们,感谢他们为我们所做的一切。我不禁想起了一首唐诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

我们要好好学习,天天向上,长大以后成为一个对社会、对国家有用的栋梁之才;回报社会,回报农民伯伯。立志做好人,常怀感恩心。

满分作文 篇2

一、全命题作文:

1、认真审题,明确题意:仔细地弄清题目的要求、重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。

2、确定中心,选好材料:在弄清题目的要求、重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。

3、列好提纲,确定详略:确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这步要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。

二、半命题作文

所补词语宜“小”不宜“大”,力求“小”中见大,“小”中见深。例如写“窗外的__________”,补“风景”就不如补“那只蝴蝶”容易展开和挖掘;写“__________之乐”,补“游山”就不如补“雨中游普陀”更能集中地抒写游兴和乐趣。

三、材料作文

1、要认真读懂材料,把握住材料的主旨。

2、要适当使用材料,既不能避开原材料,另辟蹊径,信马由缰,又不能死死抠住原材料不放,永远放不开手脚。

3、要按要求写作。材料作文一般都是由材料和要求两个部分所组成。审题时不仅要吃透材料,还必须看清具体要求,严格按照试题的“指令”进行写作,切忌不看要求就匆匆下笔。

4、选好角度。一要根据自己的写作能力(擅长写的文体)和对材料的理解程度,选择自己最易写了的、最好把握的、有话可说的、有事可写,有情可扦的角度人手。从小处着手,从小处着笔,以小见大。

四、话题作文

要想写好话题作文,要善于“化大为小”。例如:请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于500字的作文。要善于“以问领写”:“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力的从无到有,也可以写压力的从有到无;可以写压力来自外界,也可以写

压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。

特别提醒中考考生特别注意:

1、看清题目要求。一般作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。不符合文体要求(如要求写记叙文写成议论文、散文或、杂文等),无论文采写得多好,一律评四类卷以下,不得超过25分。

2、注意题目中的隐含内容。题目中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。

3、用一、两分钟编写提纲,编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。

4、编写提纲注意作文的布局。结构最好安排5个自然段,开头开门见山三四句话一自然段和结尾点题二三句话一段,中间过程安排三段(例如写记叙文,可写起因、经过、结果(高潮)各一段。有时安排4个或5个自然段也没有所谓。)总之拒绝三段式、四段式。

5、作文过程中要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观。虽然现在强调学生的中考作文只要能够自圆其说,怎样的观点都可以,但这里必须有个度,这个度就是社会的主流价值观。如:大家都认为“作弊”是不对的,你却写文赞扬“作弊”,认为是勇敢、有本事的表现,这样的文章写得再好,得分都会很低。因为它偏离了社会的主流价值观。

6、建议给出话题作文、材料的作文,大多不限文体,我们最好写成记叙文,记叙文就是叙述一两件事情,时间、地点、人物要交代清楚,事情的起因、经过、结果我们要发挥我们的聪明才智和想象完整详细地写出来。

7、绝对不能暴 ……此处隐藏6401个字……自己响起》)

你是不是认为这就是我的个性一一一一个心中充满着消极、叹息和无奈的中学生?不,生活中的我还有全新的风貌!

(摘自淄博市考生《我的个性说给你》)

那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那间、那船,才有那摆渡人感人的故事。

(摘自徐州市考生《摆渡的老哑巴》)

于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装,寻找成功,这才发现成功无处不在一一

(摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)

且慢,立足小我来谈酷,只能是肤浅的酷,放眼大时代来谈酷,才会找到真正的酷。

(摘自武汉市考生《酷》

整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。

恬静清幽的散文,独领风骚的名人传记,神秘莫测的科幻小说,幽默活泼的外国名著,都是我夜深人静的独爱。

(摘自无锡市考生《享受买书的乐趣》)

我欣赏汪国真《感叹》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫,鲁迅《"友邦惊诧"论》的犀利。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

洪魔肆虐,多少村镇被吞噬,多少田地被埋葬,又有多少人流离失所,多少人在洪水中挣扎。这时,党的好干部来了,最可爱的人来了,青年志愿者来了,他们用血肉之躯抵挡住洪魔一次又一次的进攻。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

作曲家把它们记在心弦上,演奏家让它们流淌在自己的心灵里。细细听吧!那可爱的歌声,从树梢,从月影,从草原,轻轻地传向四方。

(摘自益阳市考生《感激》)

微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德——

跌倒时,它给人们阳光般的援助;

迷惘时,它给人们波涛般的勇气;

失落时,它给人们清风般的慰藉;

冲动时,它给人们天空般的胸襟……

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)

创新使这个时代日新月异:创建特区,古老渔村变成繁华的现代都市;改革开放,文明古国焕发新的生机,一国两制,两个“儿子”回归祖国。

(摘自武汉市考生《酷》)

满分作文 篇6

纵使天下人才济如星海,也要拼命燃烧自己,不为成为最耀眼的一枚,只为证明自己的岁月未曾蹉跎。

寻捏紧了手中抖动的画笔,画布上一团污浊的蓝色。“孟寻,你的风格太过——太奇怪了,还是不要练什么自己的风格了。你现在应该做的是练好工笔,要知道考上好大学才是最重要的……”指导老师的话在耳边挥之不去,孟寻放下笔,从身边摸来一张纸揩了揩鼻子,离开了画室。

12月初,天上下起了小雪,纷纷扬扬的。偶有雪花飞到寻的脸上,遇到两股温热的清流,乖乖地融化了。孟寻很喜欢绘画,几乎从出生开始就具有某种天赋——医生说她从小就对颜色异常敏感,能分清普通人分不清的颜色。随着技艺渐渐地精进,一个想法在她心底慢慢地膨胀——想要成为像梵高那样别具风格的画家。这种子一样的想法带来了许多奇怪的创作欲望,用月光和海浪的颜色来表达悲伤,用风中的向日葵代表少女的微笑,玫瑰形的心脏,函数图像和几何分割……

可是没人看得懂。“算了吧”是寻听到的最多的话。一开始寻还能坚持自己,充耳不闻地继续。可是没人肯定的画家是寂寞的。寻觉得好累,心里好像被一点点地掏空了。步入高三后,老师再也不能容忍她这样“自由”发挥,以升学为要挟,生生地困住了她。

孟寻有一盆私人昙花,被她小心地养在卧室一角。这盆昙花寻养了2年,期间没有开过花,可寻一直认真对它,寻相信,昙花开花只是比较困难,但一定会开的——她的梦也一样。为了能在毕业的时候看到昙花开,寻做足了功课,在极寒冷的冬天也要保证室内温度5℃以上。看着枝桠顶上那小小的花骨朵,寻突然心里一紧,脑海里一大片的蓝色。毕业作业就画昙花好了,那个时候它一定会开的,寻想。

收拾好心情,寻照样坐在画室里练工笔,花虫鸟兽,栩栩如生。“呼——”寻长舒一口气,审视着刚完成的画。颜色、神态、细节度都很好,可就觉得少了什么,就好像它们不是自己画出来的那样陌生。“它们没有感情。”寻揭下画布,扔到一边,重新贴好一张画布,天马行空的想法又冒了出来,笔头刷刷飞舞,朱红、黑褐、鹅黄……夸张大胆的用色,神奇乖张的构图。不不不,孟寻,你不该这样。寻又把画布揭下,不舍地晾在窗台。

冬天呼啸着去了,春天来了;春天梨花带雨地去了,夏天到了。“孟寻,你的毕业作业准备好了没有,这次学校准备评奖,一等奖的作品会被推荐到X大。”指导老师最担心寻关键时候出乱子。但是寻的毕业作品还没有开始因为昙花一直都没有要开的迹象,那团怀孕了似的的花骨朵铁了心地要和寻耗下去。可是已经没有时间了……夜晚,寻抚摸着花骨朵,黯然神伤。

本学年最后一次坐在画室了,寻照着老师的要求勾好草图,一幅花团锦簇、鸟语花香、热闹非凡的经典工笔。就要上色了,可那盆未开的昙花一直在脑海里,停下来,停下来吧。可抹不去的何止昙花,还有自己的梦啊。寻哽咽着撤掉画布,重新开始。浓墨渲染的背景,一个昙花样的小人,闭着眼,十分悲伤地睡在黑暗里。在小人的胸口处,一颗种子抽出了芽。寻对着完成了的画哭了,随后抹掉眼泪,瞒着老师偷偷上交了。

昙花还没开,等待结果的心焦急难耐。

之后,在一个阳光明媚的下午,寻在校宣传栏前看到了结果——一等奖:孟寻《梦未开》。那一霎,阴霾扇着翅膀拥挤着从体内飞了出去,寻跑离人群,眼泪迎着风打下。祝贺声一阵接一阵,寻不好意思地笑笑,她只想回家看看那盆昙花。

晚八点,寻一路狂奔回家,冒冒失失地碰洒了老爸的茶。她心里只有那盆昙花。打开门,一幅有生以来见过的最梦幻的画面,原来这就是昙花一现。花开了,她笑了,花开了。

怀揣着梦的我们,总是被否认,倍受打击,有些人在蜚语中沦落,有些人在非议中找到真我,记得坚持,梦会在不知不觉中发芽,开花。

满分作文 篇7

我的爷爷今年已过七旬,脸上写满了时间的涂鸦——皱纹,经过抗日战争的他非常节约,可我每个周末都会去爷爷家,我的爷爷已经老了,所以难免会粗心一点。

上个星期六,我和爸爸又去了一次爷爷奶奶家。我们到了爷爷奶奶家,一打开门,一阵凉意袭来,我悠闲地走到了靠椅,吃起了爷爷奶奶家的午饭,正当我吃得津津有味的时候,爸爸突然笑起了爷爷来,我非常不解,不过我听到爸爸跟我解释后,我也笑了起来!什么?你想听听?莫急,听吾慢慢道来。

上个星期五,爷爷准备要去开药了。可还没出门,爷爷突然发现病历表不见了,爷爷奶奶心急如焚,就像热国上的蚂蚁。他们几乎把都房子拆了,就只为了找到爷爷的病历表。忽然,爷爷发现了宝藏,原来病历表还在他的包里呼呼大睡呢!哈哈哈,真是背着娃娃找娃娃啊!

虽然我的爷爷很粗心,可他毕竟还是我的爷爷啊!

《满分作文锦集七篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式