【精选】满分作文600字汇总4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的满分作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小时候,我有一种怪病,四肢都是伤疤,颜色都发灰。那时候的我心里特别自卑,出门都要把自己裹得严严的,生怕别人看到我的伤疤。
无论春夏秋冬,我都会穿着厚厚的衣服来掩盖我的灰色伤疤,犹如一块煤球落到了缤纷的世界,显得有些格格不入。我的内心痛苦极了。但是有一天,我遇见一个人,那人犹如一到明媚的阳光,照亮了躲在角落的我,用那一道灿烂,溶解了我冰封的心灵,使我开朗起来。
那是一个下雨天,我出来散步,因为这样的天气没有人会发现我满身伤疤。走到小广场,望着天空,任由雨点拍打在脸上。这是,我忽然看到一个人,他正在爬广场中的大石块,努力了几次,终于蹒跚着爬了上去。看到有人在这里,我只想逃走,不料那人却发现了我,问:“怎么啦,想上来,但上不来吗?没关系,我拉你。”说着,他颤颤巍巍下来,把我费力地抱了上去。雨中的大石块很滑,我站在石头上瑟瑟发抖。他问我:“你叫什么?”我如实回答。他好像很喜欢小孩,于是我就和他聊了起来,讲了我的故事。他说:“你知道吗,我以前口吃,怎么也说不好话,大家嘲笑我,我不甘心,就拼命练习,终于治好了口吃。”我仰着头望着他,他又说:“所以啊,人这一辈子就要有恒心,有自信,不服输,只要努力了,就能成功。”我听了感动极了,泪水混着雨水留下来。从此,我每天来见他,每天听他给我讲从前的故事。我的脸上渐渐有了笑容,渐渐穿上了半袖、短裤。我发现,我身边的人习惯了我的伤疤后,也不嘲笑我了,我逐渐开朗起来。我觉得雨中爬石头的那个人,好像在我心里一直给我信心与勇气,让我浑身都充满了力量。
我的自卑消失了,一路走来,世界有了颜色,人间变得温暖,我心中的那道阳光,也渐渐变成了一轮火红的太阳,继续照亮我的生活。
春天的气息越来越浓厚了,当晨光洒向大地的时候,万物还沉浸在朦胧的睡意之下,我们全家就要去看那美丽的杏花了。
我们驱车前往杏花开放的地方——阳城县演礼乡。这时,天刚蒙蒙亮,杏花像含羞的少女,一点一点地开放。当我们登上山顶,眺望远处的景色时,只见对面山上粉红一片,雪白一片,都是漫无边际的杏花,宛如小孩稚嫩的脸蛋。真美!俯看山下,随着一级级的梯田,杏树展现着它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑。路旁,不时有人停下来观赏这美丽的杏花,它吸引了多少来客呀!“哇!真是太神奇,太美妙了!”游人不停地赞叹道,并一边用相机拍下这令人神往的景色。
随后,我们走近杏花,这些杏花有的开了一半,仿佛在“勾引”我们,让我们留下来,观看它的开放;有的已经完全开放了,向世人展现着它的美丽;有的还是花骨朵儿,有种含苞欲放的感觉……有一棵杏树,开满了密密的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像一座喷花的飞泉。一朵朵杏花,粉里透白,白里透黄,晶莹剔透,玲珑小巧,像玛瑙,像珍珠,像钻石,像闪烁着光芒的稀世珍宝。
时近中午,太阳火辣辣地挂在空中,杏花不再那么充满活力了,好像在跟我们说:“我要休息了,您们明天再来吧!”回望那漫山遍野的杏花,我们依依不舍地踏上了归途。
看到这里,你是不是也很喜欢杏花呢。
小作者描写了一朵朵杏花,语言非常生动有趣,运用了很多描写手法,特别是采用了拟手法人,把杏花的形态写得惟妙惟肖,如“杏树展现着它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑”,表现了作者对杏花的喜爱之情。
在一个大大的学堂内,三千名弟子席地而坐,他们个个屏气凝神,专心致志地凝听着。在他们的前方,有一个老者,冉冉长须和着一身素衣,略已弯曲的背脊仍然凸显他的八尺伟岸,炯炯有神的双眼闪烁着智慧的光芒。他就是——-孔子。
我走到学堂门前,平静了一下心情。阔步走进堂内,对正在讲学的孔子说道:“孔先生,我就是约你今天见面的人,我是艳。”孔子停下了讲学,望着我。显然,他对于我的打扰很不满意。但他的眼神中,对我这个现代人的来访更多的是疑惑与惊讶。
许久,他才开口道:“艳君,是你约我谈论国政?”显然,他充满了怀疑。
“是的,是我。”我朗声答道。
“哼!”他生气的说道,“汝皆一介女子,怎可过问政事?”随之长袖一拂,很是不屑。
“先生息怒,你乃一届圣贤,岂可男尊女卑。谁说我们女子不可过问政事,天下兴亡,匹夫有责,难道女子不如男?”我不紧不慢,据理力争。
“你!”他满脸怒意,胡须随着扭曲的脸而微微颤抖。“一派胡言,自古女子无才便是德,理应安分守己,你怎么不懂?快回家去吧。”“切,老封建!”我自言自语,很是不满。
“先生,请问女皇武则天怎么解释?她怎么当了皇帝的?”我蓄意反驳。
“武则天吗?皇帝?荒谬!荒谬!”他非常生气。
“堂堂孔子怎么连武则天都不知道啊!真是枉为圣贤、政治家……哎,不对,不对,这是春秋。啊,呸呸呸,真是的。”我愤愤不平。
“不管怎样,像先生这样呆板,固执的人,真是枉为人师!“说完,我便转身离开。
“枉为人师?我?……”只听身后传来孔子的喃喃自语。
“哎,姑娘,等等!”我停下了脚步,“明天,明天这个时候能劳驾姑娘移步吗?”孔子虔诚的说道。“好,一言为定!”我欣喜的脱口而出。
阳光拖长了树的影子,我缓步走向了回家的路,期待着与孔子明天的相约……
人心是刚与柔的统一体,坚硬与柔软的并存使人既得以留有珍贵的棱角,保存鲜明的个性,坚持内心的准则,又得以体味世间的温情,维持人性的温度,感知世事的'温暖。只有刚柔相济,均衡统一的健全人格才得以成就和谐的自我。
太过强硬的人往往过分在意自我意志的实现,过分恪守自我的准则。性格中不掺柔软的坚硬最终会如一堵围墙一般隔绝与他人的正常交流与交往,将冷漠与隔阂一并种在人心底。海瑞有“抬棺骂嘉靖”的凌然与强硬,却没有半点柔情留给自己的亲生女儿,恪守三纲五常的伦理,以致将拿了男家丁一块糕饼的女儿饿死。可见,过分的强硬即意味着不知变通的固执和不懂情感的麻木,最终会如双刃剑一般伤人伤己。
但内心太过柔软同样不好,因为过分的柔软会让人丧失正确的是非观。当好人与坏人,好事与坏事均被无差别的平等对待,泛滥的爱心与同情心就廉价到无意义,一味的妥协与退让只会促使大罪恶的滋生。
由此观之,过分的强硬与柔软都会导致人格缺憾的产生。真正和谐的自我,应当如稼轩一样,有“金戈铁马,气吞万里如虎”的铁血豪情,亦有“看美人头上,袅袅春幡”的刻骨柔情;应当像龙应台一般,有与儿子安德烈互通书信的慈母情怀,又有愤而质疑“中国人,你为什么不生气”的浩然正气。生而为人,我们既要对大是大非的恪守,又应有对小情小爱的珍视;既要坚守住自己的人生准则与态度,又应葆有对风花雪月作出灵敏感知的能力。
梁晓声有言:“以敢憎而与可憎较量,以敢爱而捍卫可爱。以与可憎之较量而镇压可憎之现象,以爱可爱而捍卫可爱在我们生活中的发扬光大。”善哉斯言!必要的强硬,才可守住所真爱的柔软;适当的柔软,方可凸显出真正的强硬。柔软与强硬虽泾渭分明,但并非南辕北辙,事实上,他们相傍相依。
愿我们皆能追求刚柔相济的健全人格,收获自我的和谐统一。
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