精选满分作文300字7篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的满分作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
我家买了一只小仓鼠。
瞧!它的眼睛一眨一眨,像两颗黑黝黝的黑珍珠;它的耳朵小小的,淡黄色的;它肚子上的绒毛蓬松柔软,像刚弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。
我把它买回来时,他活蹦乱跳的,可爱极了。看着这样子,我准会给它吃花生。
当我郁闷时,一看到它,我的好心情一下子回来了!
在吃饭的时间,我会给它吃花生。它可喜欢吃花生了!我把花生放在盒子里,它马上跑去抱住花生,津津有味的吃了起来。我一看这姿态,真想叫一位著名的画家把这个姿态给绘画出来。
它自己活动时,可好玩了!我把它放在盒子里,它在盒子里一会儿像拳击手一样,两手往前。我仿佛听到它在喊:“你别碰我,我的武功很高!”
我的小仓鼠可爱吧?如果你想来看看,我会十分欢迎你哦!
摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝大家应该都有一个对自己很好的长辈。我就有一个像这样的长辈,她就是我的外婆。
外婆的脾气虽然有点怪,但她很善良很能干,她最大的优点就是做的饭菜特别好吃!
外婆做的菜似乎有安慰人的作用。有一次,我考试考得不太好,爸爸妈妈都不和我说话,就只有外婆仍然对我笑盈盈的,仿佛我没有考差,仍然做好吃的饭菜给我吃。外婆虽然没有在语言上安慰我,但是她的安慰都藏在了饭菜里面。我在饭菜里感受到了宽容和安慰,感受到了外婆对我浓浓的爱意。
外婆做的菜还能让人忘记烦恼。有一次,我和一个很要好的朋友闹不和,我气鼓鼓地回到家,正好外婆做了点心给我吃。吃着香喷喷的点心,和外婆聊着天,可开心了。吃完以后,我便把所有烦恼的事请都抛到了脑后去了。
外婆做的饭菜虽然普通,但包含了外婆对我无穷的爱。因此,我对外婆充满了无尽的感激,无论用什么语言也难以表达我对外婆的敬意。
二部曲:沟通
语言是人类最伟大的创造。语言道出了人的情感与智慧。通过语言,人们彼此沟通与了解,走进彼此的心灵世界。
为了让陌生的心灵超越微笑的问好,让沟通的桥梁使两颗心紧紧相连。
少年们畅谈理想和希望,沟通加深了彼此的认识与对世界对社会的理解;中年人畅谈生活与爱好,沟通点缀了忙碌的生活,描绘着事业的美好蓝图;老年人畅谈过去的经历,沟通让生活不再寂寞,让生活焕发出新的活力。
倾听着,吐露着,当片片词句绿叶开满大地,让沟通架起心灵的桥梁。
沟通,使心灵的距离不再遥远。
三部曲:体谅与宽容
没有完全相同的人,正因为不同,生活的画卷才能色彩缤纷;正因为不同,生活才有悲欢离合。
假如沟通连接彼此的心灵,那么,体谅和宽容可让两颗心紧紧相连。
有时距离是因为人们不同的背景与条件,假如一旦不认同对方的观点与举止,心灵的隔阂就产生了。这心灵的坚冰,只有用体谅去照耀,让宽容去化解,才会融化为滋润心田的甘霖。
体谅和宽容,让心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中,相信身边的一切将不再陌生与疑惑,“笑容,沟通,体谅与宽容”,让心灵折射出生命的色彩!
决定要坐下来留念,已经有种断然说不出的悲楚。停下脚步去仰望,却终究找寻不到梦的本初。守候在一片天际旷原的起始,多想与骏马一道奔驰,奔向落日时阳光能眷顾的最悠远的那寸疆土。即便追寻的是神话,朝圣一般的.,带上最赤诚的心,也要与神明对话,纵使要征服喜马拉雅,才能站在珠穆朗玛,依然坚定执着,准备好了,与自然抗衡的斗志和烈火般的激情——等待着是颠峰的对决。这就是青春年少,眼睛,闪着光,像各拉丹东的第一滴冰川熔水一般清冽,满眼希望,挟着初生的野性。带着最清醇的酥油茶的味道,卷起苍茫故土的祝福,跃马扬鞭,开始了属于自己的神话。他已经,去追寻心中的——香格里拉。
我相信神话,我虔诚的祝愿执着的追逐梦想的那个少年。那个少年同样对神话坚信的矢志不逾,因为,那个少年就是我。
今日是我盼望已久的五一劳节,我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门,我就看见外婆她那和蔼可亲的面孔,正低这头,在聚精会神地扫地。一看见我来了,笑眯眯地抬起了头,问我一些关心我的事。
我看见外婆的头上有几滴汗珠,正顺着外婆脸颊流下来,我看见这一刹那,连忙接过外婆的扫把说:“外婆,我来帮你扫吧”外婆说:“没关系,外甥还是做作业去吧!”我却一定坚持说:“今日是五一劳动节,也该让我有个表现的机会吧!”一边请外婆休息,一边我就认真地扫起地来,外婆呢?坐在沙发上,看着我,就像在说:“陈侃是长大了啊!我们把他养大没白费。干完这事,我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活,可是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空就像更蓝了,花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云,好像一个笑脸,仿佛在对我说:“助人为乐,好孩子,助人为乐,好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。
啊!这次五一劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理——劳动是快乐的,因此我们大家要好好劳动哦!虽然我只是干了一些微不足道的活人儿,可是劳动却给我带来了无与伦比的快乐。
金钱,人格,面对这两种事物,也许有人会选择金钱,也许更多的人会选择人格。
我们班有一个同学,虽然相貌平平,身高平平,学习也平平……但是,当他面对金钱和人格的选择时,他就选择了人格,从而受到了老师的表扬。
那是一个下着毛毛雨的晚上,一个身影从教室走出。只见他在去宿舍的路上时,突然停下脚步,弯下腰,从地上捡起了什么东西。当他发现是一张饭卡时,他就猜想到饭卡的主人一定很心急。于是,他就先把饭卡带回了宿舍。
第二天一大早,他早早地坐在了教室里,等待着老师的到来。同学们陆续走进了教室。他的目光紧紧地锁定在后门上,手紧紧地攥着饭卡,手心流出了汉。当老师跨进教室的那一刻,他立即走上前,向老师说明情况,并把饭卡交给了老师。老师最终找到了饭卡的主人。
事后,老师在班中表扬了那位同学,说他拾金不昧的品质值得我们学习。那时,那同学脸上露出了欣慰的笑容。也许是因为饭卡回到了主人手上,也许是因为受到了老师的表扬,也许是因为自己做了好事……都有可能是他微笑的原因,但我们却无从得知。但是,惟一肯定的是,他的形象在我们班同学中已不再“平平”。
今天可真热啊!骄阳似火,热浪滚滚。柳树姑娘弯下了她那婀娜多姿的腰,显得无精打采的。知了在柳枝上放声高歌。而这却阻挡不了小明钓鱼的热情。
小明扛着雨竿,拎着鱼篓,兴致勃勃地来到河边。远处的大树郁郁葱葱、苍翠挺拔。小河里的水清澈见底,鱼儿你追我赶好像在比赛游泳。小明选了一个地方坐下 来,先给鱼钩装上鱼饵,然后把鱼钩甩进河里,目不转睛地盯着鱼浮,开始专心致志地钓起鱼来。他在心里暗暗祈祷:小鱼儿快快上钩吧。突然,小明看见鱼浮动了 一下,赶紧一提,结果提得太快鱼儿又回到了水中。这使小明信心大增,他想:既然鱼儿吃我的食,那么我早晚会钓到一条又大又长的鱼。小明给自己加油打气。他 重新装好鱼饵,把鱼钩慢慢放入水中,又开始了跟鱼儿的较量。只见他屏息凝神,两只眼睛死死地盯着水面,这时,浮子动了一下,小明吸取上次的教训,顾不得满 头大汗,一动不动等待着时机的到来。鱼浮再次往下沉,好,上钩啰!一条大鱼跃出水面,在阳光的照耀下,银光闪闪。小明喜出望外,拎着大鱼向家跑去。
回到家,妈妈做了小明最爱吃的红烧鱼。小明尝到了自己的劳动成果,心里喜滋滋的。
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