关于小考满分作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小考满分作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
阳光如白纸碎片依旧洒落,晃荡在曾经亭台楼阁,风轻依旧如微微点动绿叶,池塘圈圈的涟漪。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
今天,我和佳佳姐、杨杨姐来到壮观的武候祠参观。
武候祠占地37000平方米,坐北朝南,一条中轴线贯穿大门、二门、刘备殿、过厅、武候祠五重建筑。西侧是刘备陵园及其建筑,二门至刘备殿与东西廊,过厅至诸葛亮殿东西两厢房,形成两组合建筑结构。轴线建筑两侧配有园林景点和附属建筑。
我们进入大门,前方两侧为碑廊。西侧碑廊内陈列的是明碑,东侧碑廊内则是珍贵的唐碑,高367厘米,宽95厘米,由唐朝著名宰相斐度撰文,著名书法家柳公绰(柳公权之兄)书写,名匠鲁建勒石上碑,因文章、书法、镌刻都出自名家,被后世称为"三绝碑"。
殿堂之中,陈列了41尊蜀汉历史人物泥塑像,均出自清代民间艺人之手。刘备殿下中供奉着3米高的蜀汉皇帝刘备的贴金泥塑坐像,东西偏殿供奉着大将关羽、张飞等人,殿侧两廊各有文臣武将的彩绘泥塑坐像,阵容齐整,造型生动。诸葛亮殿内供祀着诸葛亮、诸葛瞻、诸葛尚祖孙三人的贴金泥塑像。诸葛亮羽扇纶巾,神态儒雅,一代名相风范。
我们沿武候祠西侧廊前行,即可进入史称"惠陵"的刘备墓地。据《三国志》记载,此为刘备及甘、吴二夫合葬墓。墓封土高12米,周长180米,清代所制"汉昭烈皇帝之陵"石碑立于墓前。墓的外面是荷花池,长满了无数婷婷玉立的荷花,有红的、有紫的、有粉的,真是各有各的色,各有各的味呀!
我们走过一扇大门,无数奇石展现在我的面前,这些石头可不像我们生活中常见的石头,有的石头内层像飘飘的柳树,有些石头内层像浩瀚的长江,有的石头样子长得像一个装酒的葫芦,还有的石头像一个躺在沙漠上的骆驼,真是千姿百态,难以形容呀!
游览完武候祠,我大有体会:武候祠不仅是展现刘备墓的雄伟和石头的奇异,还表现了古代劳动人明的智慧与才干,让我们后人对古人赞叹不已。
这是一篇游记类文章,作者通过优美的语言向我们介绍了成都武候祠的美景,从大门到殿堂再到刘备墓地,使武候祠的美丽壮观景象展现在读者眼前。表达了作者对武候祠的热爱之情。
炎热的夏夜,星光灿烂,听不见鸟叫虫鸣。我一个人躺在草地上仰望星空。
夜空是这么绚丽多姿。它是如此巨大,漆黑的空中繁星点点。群星如颗颗钻石,镶嵌在黑色的天鹅绒布上。星光闪闪,它们是在朝我眨眼吗?头顶,星星散发着淡淡的光辉,是这样高深莫测,如同一个巨大的、奇幻的空间,给了我太多的联想与期盼。
浩瀚长空如同一个神话世界。
在那儿,群星为伴。恍惚间,我漂浮在夜空中,一颗星星在我眼前晃动,它是如此明亮,光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一个巨大的舞台,别具一格,星光闪烁。片片轻如薄翼的云彩四处飘浮,千变万化;空中布满透明的雾,若隐若现。而星星,就是这个舞台的主人。流星划破天空,我看见一道亮光从天空的另一边流逝。音乐会开始了:众星舞动。银色的月光成了它们的轻纱,朵朵云彩成了它们的舞台。云彩做成的竖琴矗立在台上。三颗星星在竖琴前上下飞舞。银弦拨动,仙乐响起。这声音,传遍了整个夜空,传遍了人间大地,传遍了高山峡谷,传遍了江河流水。这是一支动人的舞曲,让人们听了忍不住翩翩起舞,这是一曲纯洁的歌谣,唤醒了人们善良的心灵。
一道刺眼的银光出现,月亮来了。她站在舞台的中心,立刻,众星捧月。她清瘦的脸庞好似小船,她的光芒普照大地。月亮女神是善良的,她用银色的光辉给清苦的人们做衣裳;她用银色的光辉给家境贫寒的孩子照明;她用银色的光辉给人们送去美好的梦乡。
我就这么躺在柔软的草地上。许久,我直起身来。月色溶溶,凉风习习。天上的星,好像更多了。多么美啊!那些星星好像在朝我眨眼,不知诉说着什么。我喜欢看这满天的繁星,看着一轮明月,看那一颗流星划破天空……
一、【考场真题】
每个人都向往成功:成功地学会一个本领,成功地克服一个难关,成功地解决一个问题,成功地实现一个目标……
向往成功,不是为了获取别人的赞赏和羡慕,而是为了让自己得到一次提升,让自己的人生价值得到彰显……
在你的学习或者生活中,一定有过成功的体验,在你成功的背后,也一定会有一个动人的故事。请根据自己的经历或体验,以“成功”为主题,写一篇作文。要求:①所写内容必须紧紧围绕“成功”这一主题。②题目自拟。③要写出自己亲身的经历或者自己独特的感悟。④书写要正确、规范、美观。⑤内容一定要生动具体。⑥字数400字左右。
二、【写作点拨】
1、成功可以理解为“把某件事情做好”, 如写“成功地进行了班级管理”。写作时,先写在老师和同学们的信任下,“我”被选为班干部,开始觉得没有经验,怕做不好,辜负了大家的希望。后来,在大家的帮助下,自己谦虚谨慎,大胆工作,终于将班级管理工作做得有声有色,得到了大家的好评。最后讲一讲对自己成功的感悟。
2、成功可以理解为“学会了一项技能”,如写“成功地学会了游泳”。写作时,先写一写对游泳健将的佩服和羡慕,引出自己对学会游泳的强烈愿望;然后具体地写自己是怎样学习游泳的,在学习过程中遇到了哪些挫折,又是怎样坚定意志坚持到底,终于学会了游泳的;最后写自己对成功的感悟。
3、成功可以理解为“克服了一个难关”,如写 “成功地进行了一次科学小制作、科学小实验”。写作时,按“总分总”的结构来写,先概要地讲一讲古今中外一些科学家经过不懈努力,终于取得成功的事例,然后引出“我”坚定信念,不怕挫折,经过不断的探索,终于成功地进行了小制作(或小实验)的经过,最后再说一说我对“成功”的感受。
4、成功还可理解为“实现了预定的目标”,如写“成功地爬上了山顶”。写作时,先介绍这次体能训练的目标,有什么条件和限制,然后写自己是怎样在实际训练中发扬团队精神,克服困难,最终成功地爬上了山顶的。最后再写一写对这次成功的感受。
总之,不管写什么,都要很具体地写出自己的亲身经历(或体验),精心设计好故事情节,使文章产生引人入胜的效果。同时还要写出自己独特的感悟,并把自己的感悟融合在叙事的过程中,使文章能给人启迪和思考……
三、【满分佳作】
亮点:描写细腻,感受真切
我得到了成功的体验
一考生
“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,那天,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……
那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……
妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……
历经风雨,终能见太阳!
从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!
【名师点评】
1、这的确是一篇十分优秀的满分作文。小作者通过写自己学溜冰的一次亲身经历,深刻地体会到“风雨之后见阳光”、“历经磨练尝成功”……
2、作文在构思上由一句成功的格言引入,道出“我在经过多次的‘失败’和‘磨练’以后,也得到了成功的体验”。开篇点题,引人入胜。接下来,详细地写了“我”的成功经历,也就是“学溜冰”的经过。最后通过自己的体验,感悟到“只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手”。整篇文章可谓虎头豹尾,构思精巧。
3、小作者注重在叙事中寓理,真切细致地描写了“学溜冰”的过程,现场感强;生动细腻地刻画了自己在“学溜冰”中的心理,真实可信。最后的感悟也就自然顺畅、水到渠成,读来让人回味无穷。
亮点:富的哲理,耐人寻味
进退得当才能取得成功
一考生
有人说:“成功者永不放弃,放弃者决不成功!” 也有人说:“放弃是一种永远的解脱,轻装上阵方能成功!” 这里有两个故事:
一是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时,英国牛津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲,邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短,也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话,“我成功的秘诀有三个:第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大约一分种后,全场师生猛然醒悟,爆发出热烈而又持久的掌声。“Never give up”,就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃,绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的成功秘诀,更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言,正是他的“绝不放弃希望”,支撑了他一生的`信念,并使他取得了最后的成功……
还有一个是说“有一种智慧,叫做放弃”的。有一个年轻人,很想在什么方面都比别人强,他尤其想成为一名大学问家。可是,很多年过去了,他的学业没有长进。他很苦恼,就去向一个大师求教。大师说:“我们登山吧,到了山顶你就知道如何做了。”那山上有许多晶莹的小石头,非常好看。每次见到他喜欢的石头,大师就让他装进袋子里,很快,他就吃不消了。“大师,这样背下去,我可再也走不动了。” “是呀,那该怎么办呢?”大师微微一笑,“是啊,该放下了。再不放下,就不能登上山了。”年轻人一愣,忽觉心中一亮,立即向大师道谢。之后,他一心做学问,最终成了一名大学问家……
同学们,读了以上两个故事,你是否已明白了什么?是啊,我们究竟该如何理解成功的真谛,我们又究竟该如何去获取自己的成功?我们到底什么时候该坚持,什么时候该放弃?
答案只有一个,那就是了解自己,看清自己,恰当地坚持,适时地放弃。如果你做到了这一点,那么,在你的前面就会有成功,就会有鲜花与掌声……
【名师点评】
1、这的确是一篇十分难得的满分佳作。读了这篇文章,让人对“成功”又有了更深一步的思考和认识……
2、小作者以截然相反的两个观点,引出了相应的两个经典故事,然后再抛出一个让人值得思考的问题“我们究竟该如何理解成功的真谛,我们又究竟该如何去获取自己的成功?我们到底什么时候该坚持,什么时候该放弃?” 最后抛出答案(也是自己的感悟):“答案只有一个,那就是了解自己,看清自己,恰当地坚持,适时地放弃。如果你做到了这一点,那么,在你的前面就会有成功,就会有鲜花与掌声……”
3、整篇文章构思精巧,举例典型,论述有力,言之有理……再加上语言简洁,行文明快,体现了小作者不俗的语言基本功,值得赏读!
我家养了一只小鸡。它全身长着浅黄的毛,毛茸茸的,一张又尖又小的嘴巴,不停地啄东西;一双乌黑透亮的小眼睛不时四处张望,看起来既机灵又漂亮。
小鸡很调皮。我把它放在纸箱里,为了不让它太闷,我就在纸箱的四周开了很多小孔,让它呼吸。每次我把它从纸箱里拿出来,它都不听话,到处乱走。我画画时,它在我的画纸上啄来啄去,像一个饥饿的孩子,既可怜又可爱。它还把嘴巴放到我画国画的墨汁里,把嘴巴染得黑黑的,样子可好笑了。
有一次,我和妈妈买菜回到家,一放下菜就去看小鸡,可我只看见空空的纸箱,没看到小鸡,它到哪里去了呢?我纳闷了,往旁边一看,原来小鸡正在津津有味地啄我和妈妈买的菜呢!
小鸡每天都很开心,经常叽叽喳喳地叫着,好像在练嗓子!我想:小鸡长大了一定会当个歌唱家。
养小鸡也有很多烦恼。小鸡每天出来在房子里走来走去,把家里的地板弄得很脏,害得我每次都得打扫它拉的粪便,我觉得很恶心,可是妈妈告诉我,既然喜欢养小鸡,小鸡制造的垃圾就必须由我来打扫。现在每天回家做完作业我就得给它打扫卫生,清理它的粪便,不过我很快就干习惯了。
我的小鸡,带给我很多乐趣,也带给我烦恼。我现在越来越喜欢它了。
“轰隆隆……”听!伴着震天而响的雷波,雨“哗啦啦……”地倾泻而来。那天我没有带伞,放晚学时,望着有伞的同学一个个地离去,我心中充满了万般无奈,孤零零一个人在校园内徘徊着。
“不管那么多了,赶紧回家吧。”看着天色渐渐地暗下来了,我终于作出了冒雨回家的选择。于是,我大步冲出校门,一路小跑着,穿行在曾被人视为浪漫的雨帘中。走着、跑着,没过多久,已是上气不接下气,浑身像散了架似的,于是只得走走停停。
走着走着,前面行进着的一位打着红雨伞的小姑娘,不时地回过头来瞧瞧我。当我接近她时,她随之停下脚步,两眼紧紧地看着我。“有什么好看的,想笑我被雨淋透的狼狈相吗?”我一边打量着自己落汤鸡似的身子,一边气鼓鼓地想着,瞪了她一眼。正当我准备与她擦肩而过时,“这位同学,请等一等!”我突然听到她开口说话了。我还不相信她在与我说话,便用不耐烦的眼神看着她。“你快来和我一起打伞,这雨太大了,这样回家会淋透的。”只见她边靠近我边温柔地对我说。听完这句话,我立即感到脸红了,羞愧万分,刚才还在冷淡地责怪人家呐。只得不好意思地苦笑道:“不用了,我能行,谢谢!”“没关系。来吧,淋坏了身子明天不能上学了。”边说着边把我拉到了她的红雨伞下,还和气地与我聊了起来,原来她在另外一所小学上学,因为做值日,迟了一会,刚好碰到我。
聊着笑着,在我的指引下,很快便来到了我家的楼下。“我到家了,谢谢你的真情帮助。进去坐一会吧。”这会我热情地邀请她。“不了,天已黑了,我也该回家了,再见!”她说着就往回走。“唉,你怎么往回走呀!”我有些不解地望着她的背影大声说。“我家就在刚才过来的路口,没事的,你回吧!”说着用手指了一下前方。啊!我这才恍然大悟,原来,她为了不让我淋雨,不惜绕过自己家门而不入,特意送我到家的。
啊!多善良的真情,多好的同学呀。有机会我得好好谢谢人家啊!我心里默默地想着。不对呀,我怎么这么粗心,竟然稀里糊涂地连她的名字都没有问。从那以后,我虽然一直没有找到她,但那大雨中的红雨伞却深深地印在我的脑海中。这虽是一件小事,但值得我好好学习,以小见大的人间真情处处在,始终铭记在我的心中。
前些天,我的小闹钟坏了,一连几天,它都没有为我报时。在我的央求下,妈妈为我买了一个新的小闹钟。
它的模样是模仿“喜洋洋”制作的,看起来非常可爱,我为它取了个名字叫可比。可比的外壳是用环保塑料做成的。它穿着紫色的运动服,怀里抱着一个足球,好像正要去踢球似的。它的脑袋圆圆的,像一颗雪球。它的身体胖胖的,犹如一个大汽球。在它粉红的脸蛋上,镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。它的神情非常活泼、调皮,既显得笨拙,又不失可爱。我对它喜爱极了,一放学,就要把它抱在怀里抚摸一番,就好象在爱抚一只小猫咪似的。
有一次,表妹来我家玩。她一进卧室,一眼就看到了我的“小可爱”,随手把它抓起来,任意地摆弄。我看在眼里,疼在心里,忍了一会儿再也忍不住了,就冲上去,一把夺了过来,一边埋怨表妹,一边轻轻地抚摸着它,好像它受了伤似的。
啊,小闹钟,我喜爱你,你和我是形影不离的好朋友。你那可爱的笑脸,好像时时在鼓励我:“不要灰心丧气,要打起精神,找回自信,好好学习,力争上游。”每当我伤心难过的时候,你那快乐的神情,仿佛在提醒我:“振作起来,让灿烂的笑容,驱走你脸上的阴云吧。”每当我向它倾诉内心的情愫时,它总是静静地聆听,好像对我充满了感情。
啊,小闹钟,希望你永远不要离开我!
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