初中生活的作文

时间:2024-08-17 16:37:19
精选初中生活的作文合集7篇

精选初中生活的作文合集7篇

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中生活的作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文 篇1

转眼间,我进初中生活将近半个学期了,这半个学期的初中生活使我受益很多。

早晨,我们在操场运动着,呼吸着新鲜空气,望着远处那一座座被烟雾缭绕的大山,心情倍感高兴。

早读是我最喜欢的,听着同学们朗朗的读书声,就好像在欣赏一段美妙的乐曲,整齐,而富有感情的朗读。

下午,教室俨然成了同学们的游乐场所,没有严肃,但不吵闹。教室就仿佛是我们的家,在这样的大家庭里,时刻都有欢声笑语。

自修课上,同学们都认认真真地埋头苦读,奋笔疾书,好不认真。课间,同学们有的在听音乐,有的在下面操场打球、跳远、跑步,提高自己的智力、听力,让自己处于良好的学习状态。

我们班上的老师都各有特长。班主任严肃幽默,语文老师和蔼可亲,数学老师说话很有条理、风趣,英语老师活泼开朗,热情阳光,生物老师像妈妈一样对我们,可敬,音乐老师很漂亮,唱歌动听……拥有那么多超棒的老师,在这样的班集体,怎么不幸福?

我班的同学很可爱,他就是LJH,胖胖的身体,圆圆的脸,一身发福,做的每一个动作都让我们捧腹大笑。

我班的同学很聪明,她就是LJW,圆圆的脑袋装有很多大智慧,总有很多奇怪但富有哲学性的想法,数学是她的强项,这次数学考试她得了个满分,数学老师心里对她非常满意,让我们向她好好学习。

我班的同学很搞怪,她就是QLL,同样也是肥胖界中的,不仅搞笑同时搞怪,总能写些好笑的东西,让我们哈哈大笑。

班长是最严肃的,但他也有可爱的一面。演员或明星的动作,他做得非常滑稽,和同学们相处得很要好,人气也很高。

我对这半学期初中学习生活,感到非常的幸福,也希望今后的日子里,我们共同努力,共同学习,共同实现心中的理想。

初中生活的作文 篇2

你热爱生活吗?你关心生活吗?生活是个大课堂,只要你把目光投向生活,你一定会有许多新奇的发现,真切的体验和深刻的感悟。

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为关心,它变得醇香。

生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为理解,它变得悦耳。

生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为互助,它变得瑰丽。

其实,生活只是一张白纸,等着我们去描绘。当我们在上面涂抹时,不经意间就会创造出一个五彩缤纷的世界。

先拿起一支名为“关心”的红蜡笔,在白纸上轻涂一抹鲜红。

然后取一支叫做“理解”的蓝水笔,在白纸上挥洒一片天蓝。

最后我们再选一支称为“互助”的绿彩笔,在白纸上增添一丝翠绿吧。

关心是一股春风,温暖着每个人的心房:关心是一支火炬,照亮了每个人的行程:关心是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。

生活中,我们每个人都会得到别人的关心。在我看来,只要是有爱心的人,都会乐于关心别人的,他们知道,关心别人是一种神圣的行为,也是一种高尚的奉献。你给了生活多少耕耘,生活就会赏赐你多少果实。只有乐于关心别人的人,才能获得别人的关心。

我们知道,世界上没有一件东西是绝对的。物理老师说,静止与运动是相对的:政治老师说,权利和义务是相互制约的。同样,关心与被关心也是一样的道理

我认为,关心别人并不是一件难事,那么,我们又何必“吝啬”呢?正如“送人玫瑰,手有余香”,用心去关爱身边的人,我们一定会收获更多的关心!

理解是人类社会建立的根基,无论亲情、友情或爱情都少不了理解的“催化”,少了理解,人类就少了阳光。理解像火车隧道,开掘的时候,双向并进,掘成时自然双向畅通,理解别人和被别人理解都是快乐的。

理解,其实,不需要语言。

试一下去理解身边的人吧,有理解的地方就有希望,有理解的地方就有阳光灿烂的明天!“理解万岁”我想我们会理解的。

互助,能使生活更加美好,试想,如果我们每个人都竭尽自己所能去帮助别人,如果每个人都能互相帮助,互相关爱,互相理解,那我们难道不能营造出一个美丽又快乐的“天堂”?相反,如果一群不懂得互相关心,互相关爱,互相照顾,心中只有自己,没有别人的人混到一块,那这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”,试想,没有互相帮助,能有满足的快乐吗?

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?生活,正因为有了我们的加入,才变得更加五彩斑斓。

同学们,老师们。拿你们手中的彩笔,一起携手为校园作一幅题为“和谐”的画吧。让我们把文明之花开遍校园!

初中生活的作文 篇3

农历送神日,就是清尘日,因此全家人一起去家旁的土地庙帮忙打扫。这次清扫的体验,让我们有个不一样的寒假生活。

我们先擦一小格一小格的光明灯塔、哥哥擦完后还拿刷子擦拭庄严肃穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大门与龙柱。我们平常上学补习占去很多时间,难得有机会做这样的事,而且是替大众服务感觉很新鲜,做得也很认真。

寒假生活除了写作业、补习、阅读、旅游外,做义工也是不错的体验。尤其是打扫的工作,凭着劳力体会一下劳动的滋味,又能活动筋骨,真是不错。

父母常常会为我们的寒假生活安排而伤脑筋,又怕我们太沉迷于电玩游戏,因此无不想尽方法给我们不同的体验。替我们安排在家附近的图书馆之旅、公园探索、运动训练、义工服务……,使我们过了一个丰富的寒假生活。

初中生活的作文 篇4

初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。

——题记

小学六年过去,去者不复返。初中生主要的任务还是学习,学习是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。

来到初中以后,学习科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学习的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的堆积如山的作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的肩膀,飞过高山,飞过太平洋?初中生活的作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练习,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。

真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗?

初中生活的作文 篇5

那是在春天一个睛朗的好日子,学样组织到501旅行,501是一个山青水秀的好地方。

我们全校师生分成两组去,我六年级被分到第二队,我们在那爬山,但是清寒有50多个石梯要爬,由于,我们爬上去了但是都累得气吁吁。

我们爬上去了无意间发现了在有个饭店前面看到一行字,我默默在在心里读:无尝地酒。

还有一次,我一家人去临湘游玩,临湘是一个城市,有很多美丽的`地方。我在蛋糕店去的时候,店门上写着步步高四个字,我们走到商店的时候,忍不住去了,买了一盒绿箭口香糖,打开包装盒,看见了一箭钟情四个字。生活处处有语文网 ,果然是真的,现在有许多广告,都写在店门或墙上,吸引客人进去。

生活中无处不充满语文,我们生活在一个充满语文,我们生活在一个充满语文的世界里,语文也是最容易一门科目。

现实生活中,有很多类似这样的例子,不过,只有细心观察生活的人,才会发现更多一些。

生活中的语言多姿多彩,我们要细心对待生活中的每一件事。

初中生活的作文 篇6

初中生活,多姿多彩.初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如......用这些来评价我的初中生活一点也不过份.

一进我们班级就可以感受到一股朝气.一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力.

瞧!这是一节政治课上的社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放.课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力.

看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品<>搬到了讲台前.恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果......同学们自己的智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗?

课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的智慧.这成为初中生活中一道亮丽的风景.

瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线.跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框.精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油.一张张涨红的脸充满着快乐的激情.

篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情.

这就是我们初中生活的一个缩影,它充满了快乐与激情,智慧与活力.

多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘记?

哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情.我爱这多彩的初中生活.

初中生活的作文 篇7

回到了老家,我并不孤单,虽然我是独生子女,可在春节,我和小亲戚们可以齐聚一堂,自由自在地玩耍。

这天,爷爷请客,大伙都来齐了,我是他们中最大的,所以我这个孩子王最有发言权。看着还彼此陌生的伙伴们,我提议:“咱们换个地方玩玩,老呆在这个 小地方多没意思。”小森马上说:“对,咱们去我家玩吧!我家更大!”到了他家,好客的他马上捧出了一把糖,分给我们吃,我们都开心地嚼了起来。

我正在享受这甜蜜的味道时,小森决定给我们露一手。他反着手,完全凭着脚力,很快就爬上了一棵柿树的树顶,那动作熟练得像一只灵活的猴子一样。我们 都喝起彩来。这时,任性的小妹妹提出了要求:“我也要爬树!”我只得吃力地把胖乎乎的她抱上树,然后迅速上树保护她。小妹妹一边使劲儿地向上爬,一边左顾 右盼地观察有没有树枝会挑乱她那花里胡哨的发型。好不容易等她玩够了,嚷着要下树时,我已累得满头是汗。

这时,小森家的小羊羔已经出动去偷吃青菜了,大家都去驱赶小羊。见了小羊,我灵机一动,想到一个绝妙的主意,抄起一把镰刀,直奔小森家后院,想砍几 根竹子。竹子韧性好,费了我好长时间,好大力气才砍下。当我出现在他们面前时,他们都焦急地找我,见了我手上的竹子,他们很好奇,问我这是要干什么,我神 秘地笑笑:“去钓羊!”其他人不懂了:“羊可以钓吗?”我笑而不答。我把竹子伸入羊棚,用鲜嫩的竹叶引出小羊,然后把竹枝抬得高高的。小羊为了吃到叶子, 伸长脖子,前腿离地,费力地“站”起来吃竹叶。小朋友们乐开了花。我又转了转竹子,在空中画了一个圆圈,小羊便“跳”起了“回旋舞”,像被钓起一样,大家 都拍手叫绝。我见小敏与小蕊跃跃欲试,就教她们钓羊,她们也很快学会了,而且给我们带来了一场精彩的钓羊表演。

就这样,我和我的小伙伴们玩玩闹闹,在玩中互相学,在学中互相玩。很快,我们的关系就变得十分融洽了。田野成了我们的玩乐天地,天空回荡着我们的笑声。

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