【精选】初中的作文汇编4篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初中的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
一、初中作文教学面临的困境
(一)课程设置少
目前,在很多中学的课程表上,我们已经很难看到“作文”这个标签,取而代之的正是“语文”。很多语文教师都表示,作文在语文教学过程中占据着重要的地位,可是能够在实际教学操作中把作文放在重点教学范围里面的教师却少之又少。语文教学任务的繁重导致教师只好利用作文教学的时间去上新课或者讲评试卷等。造成初中作文教学这种现状的原因,除了来自语文教学任务的压力之外,还有来自其他学科的压力[1]。例如数理化这几门学科,试题数量多,因此学生也会不知不觉的将自习的时间分配给这些学科,而作文就被忽略了。
(二)写作观念浅薄
在现阶段,根据调查,明确显示出很多中学生写作时不是因为兴趣,,而更多的则是因为老师要求写和希望考试取得好成绩。学生在进行作文创作时很被动,这样也给初中作文教学带来了困境。
古人常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我深以为然,书中能学到的知识太多太多了。所以别看我是个顽皮的男孩,平时玩起来特别活力十足,但当我看到喜欢的书时则立刻静下心来如痴如醉地钻进书堆里,实际上是个不折不扣的小书迷呢。
我喜欢看书,各种有趣的课外读物我都想翻阅下,不过一些探险类的则是我的最爱,比方说吹牛大王历险记,鲁滨逊漂流记等等,虽然现在有的地方我还不是太懂,但我都是很认真的查字典,相信随着我的知识积累不久就能明白书中蕴含的道理的。
我一看喜爱的书就非要一天内把它读完,是不是有点急性子呢。前几天我在房间里看《南瓜房子里的秘密》,这种书很搞笑,我看着看着,不由自主开怀大笑,妈妈在外面不时听到传来一阵阵大笑声还以为发生什么事了呢,不停地“千里传音”问我怎么了,可惜当时我看得入迷,根本没听到妈妈的问话,妈妈见我总是不回话,只听到不住地笑声,以为我抽风了,急匆匆跑来看,发现我只是看书看到兴处,瞬间石化,以后家里人就给我起了个外号“书呆子”。
我是不是个很爱读书的男孩子呢?书籍是人类进步的阶梯,高尔基爷爷说的很对,所以作为一个小书呆我觉得很自豪。
“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”伊人,或是巧目盼兮的意中人,或是志虑忠纯的良臣,或是聪慧绝顶的贤人。是啊,美好的事物,怎能不令我们所追寻?但是,我们就像作者一样,追的坎坎坷坷,历经千辛万苦,跌跌撞撞爬上山顶,抬起头,却发现他早已在另一座山头向你招手。这样的重复,一遍又一遍,无穷无尽。
盛夏,小小的我蹲在阴凉的大槐树下看着同样小小的蚂蚁搬着饼干。我拿着树枝,恶作剧的把饼干一次次挑离小蚂蚁。可怜的小蚂蚁每一次离它的食物是那么的近,却永远够不着。从中午到傍晚,它被我用饼干兜了一圈又一圈,它和它的饼干,就好像隔了一辈子的距离。
蹲了那么久,我的腿都有些发麻。可是,它就像不知道累一样,执着的追逐着,连我都替它不值,“小蚂蚁,就一块饼干而已,为什么要这么拼命呢。”“欣欣,那是它的梦想啊”不知何时,奶奶站在了我旁边,微笑着说。“就是一块的饼干?它的梦想可真小呀!”我瞪大了眼睛,很是惊奇。“可是欣欣,你要知道,梦想即使再小,它能给予你的力量,却是无尽的。”“哦”我似懂非懂的'应了声。奶奶看着小蚂蚁如愿搬走了饼干,慈祥的对我笑着,“等欣欣长大了就懂了。就像这只工蚁,找食物就是它的使命,是它存在的意义。所以,无论路途如何艰辛,它都一定会会挺下来,完成它的梦想。”
放弃?不,我淡淡的笑了。那是我的梦想,我情愿花一辈子完成它。既然已经走完了小半辈子的路,那么坚持一辈子又何妨。
如果苦难的生活是命运,我决不低下高昂的头,也决不跪天祈求,命运不属于苍天,命运属于自己。如果生活是海洋,注定每个人都要跌入这个海洋,在花里翻腾。彼岸多遥远,何时能归航?在未知的世界,谁都是肓人,谁都是创造者,不同的方向,注定不同的旅途和结果。
冬去春来,先天对数字的不敏感,造成后天对逝去的时间没有任何概念,依然认为自己还有大把青春挥霍,岁月却在不经意间留下丝丝痕迹。
总以为爱是可以永恒的,直到面对时才发现那么难那么苦,在乎你的心你做的一切,不愿你知道我的心我的情我做的一切
渐渐习惯忘记时间,渐渐遗弃灵魂,带着一躯的空壳活着,感觉不到空虚,也没有悲伤,我到底是怎么了?
我没有遗弃自己,我只是暂时迷失了。我在黑暗中对自己这样说
夜,无语,我,无语。如果时光可以停留,我希望它一直停留在这一刻,让心灵去升华,让思想去沉淀。只可惜,日子它悄悄地过,时光它悄悄地流,在来不及回首的刹那,一切都已成了过往,离我远去了
自然造就了白日与黑夜,我不知为谁喝彩,尽管白日是那么精彩纷呈,但却是喧闹的,虽然黑夜是那么黑暗深沉,但却又极其静谧。
不后悔。即使是面对那些永远也无法找回的逝去。
不遗憾。生活本来就包含了太多的错过。
没有完美。
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