初中游记作文

【实用】初中游记作文集锦七篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中游记作文7篇，欢迎大家分享。

初中游记作文 篇1

今天，我看完了洪汛涛爷爷写的《神笔马良》，我觉得很有意思。这篇文章写的主要内容是：有一个叫马良的穷孩子，爹娘都死了，于是马良就一个人生活着。他每天到山上砍柴……马良很喜欢画画，可是他连一支笔都没有，所以他只能用树枝在沙地上画。即使这样，他仍然不放弃，每天都苦练画画，因此，他画的画已经是栩栩如生了。他还说：“我只为穷人画画！”一次，他梦见了一位老人给了他一支神笔。当他醒来的时候，他的手上真的有一支神笔，如果用神笔画一样物品，这个物品马上就会成真。因此，马良用这支神笔帮助了很多穷人。当坏心肠的财主想利用马良获得钱财时，马良一口拒绝了。后来，财主死了，马良也不知去了哪儿。

通过作者的描写，我们可以知道马良是一个“身穷志不穷”的孩子。马良从小就很喜欢画画，可是他没有笔，但是他是一个有志气的孩子，不会轻易放弃的。当他有了一支神笔以后，他没有拿去炫耀或是做坏事，而是帮助了更多需要帮助的人。坏人要他去做坏事，他却始终没有同意。可以看出马良是一个有志气、善良、正直的人。其实，在我们的周围还有很多像马良一样的人，只是我们没有发现罢了。

前几天，我在电视上看到一个叫“响妈妈”的妇女收养了100多个孤儿，那些孤儿都把妇女当成自己的另一个妈妈，所以叫她“响妈妈”。“响妈妈”小时侯也是一个孤儿，也是穷人，可是她和马良一样有志气，通过自己的不断努力，使生活逐渐好了起来。现在，“响妈妈”已经很富裕，可是她还是省吃俭用，把大部分的钱都花在了那100多个孤儿的衣食住行和学习方面上。“响妈妈”就像是现实生活中的马良，通过自己的努力得到成果，总想不到自己，首先想到的却是需要帮助的人。

读完这篇文章，我明白了：我们要像马良一样“身穷志不穷”，当一个有志气、善良、正直的、不会轻易放弃的人。

初中游记作文 篇2

在一个晴空万里的早晨，在伙伴们兴高采烈的欢呼声中，我们坐上了开往阳江的豪华巴士，开始了我们盼望已久的快乐阳江之旅。

导游带着我们来到了阳江最美丽的地方——海陵岛，我们象小鸟一样飞向海边，在柔软的沙滩上奔跑，投入大海的怀抱，我不禁想起一首歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，海里成长……”面向一望无际的大海，不由得敬佩书本中作者给大海编写了美丽的诗歌：“海上的风是花神，他一来，就掀起滔天浪花……”啊，多美的诗歌，多美的海陵岛!

阳江风景优美，物产丰富，我知道阳江最有名的就是刀具和风筝。吃完午饭后，我们来到了风筝馆，“哇，好多风筝啊!好大的风筝啊，好美丽的风筝啊……”小伙伴们不由得惊叫起来，那里的风筝琳琅满目，千姿百态，有老虎，有小狗，有小鱼，有雄鹰，有孙悟空，有猪八戒……最引人注目的要数那条八米长的龙了，只见它金光闪闪，五彩斑斓，那双眼睛紧紧有神，栩栩如生，心里不由得惊叹制造者们的斧手神功。

参观完风筝馆，我们又来到了羽毛球馆，我们要和阳江的小朋友们进行一场友谊赛，我呢，还是第一次出来打比赛，心里别提有多紧张，结果，我还是未能发挥出水平，打了四场球，三负一胜。还好，教练教导我们不能泄气，大家都欠缺比赛经验，要在这次比赛中积累比赛经验，回去好好练习，以后一定会打得更好。听了教练的鼓励的话，我心里默默在为自己鼓劲，我一定要加倍努力练习，不辜负爸爸妈妈、教练对我的一片期望，“世上无难事，只要肯攀登”，张羽薇，加油!加油!加油!

啊!旅游真开心，快乐的旅程，我会永远把你记在我心里。

初中游记作文 篇3

“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山压不住你，蹦出个孙行者。……”

还在我牙牙学语的时候，奶奶怕我调皮，就给我看动画片《西游记》。可是，奶奶不知道，我看了《西游记》更加不安分了。我从地上爬到沙发上，又从沙发上爬到地上再爬到桌子上。奶奶骂我是家里的孙悟空。我才不生气呢，奶奶骂得越凶，我都高兴死了。因为孙悟空本领高强，奶奶说我和孙悟空一样，我怎么能不开心呢？

后来，我看到我的猴哥被压在了五行山下，我气得哭了。我恨死那个大胖子如来佛了，他就是这个世界上顶坏顶坏的大坏蛋。

上了小学，在老师的培育下，我认识了好多好多的汉字。

爷爷说：“好好，你那么喜欢猴哥，现在认识字了，你可以看看《西游记》这本书。书比动画片还精彩呢。”

我听了爷爷的话，赶紧让爸爸给我找来一本青少版《西游记》。

猴哥可不是一个只会打架的猴子，他是一个不畏艰难险阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不挠，他的精神值得我认真学习。

我现在最缺少的就是猴哥的精神，我要继续把猴哥当成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新时代的好少年。

初中游记作文 篇4

今天去看宽巷子和窄巷子，巷子就是我们上海的马路，弄堂的意思。那里在拆房子，老房子都不见了，爸爸很生气。他拍了很多照片。有个地方还被别人赶出来了。

我们找到了一个很旧的地方喝茶，那里有条狗。妈妈不敢进去，但是那里的老板说我们的狗不咬人的。真的不咬，它脾气很好，躺在那里晒太阳，不像我们家小区的狗那样很凶的。

下午我们去锦里，那里很热闹，象我们上海的城隍庙。我们吃了很多小吃，有一点辣。

晚上我们看了表演。有舞蹈，小品，变脸，喷火，我们最喜欢手影表演，很象很好玩。

初中游记作文 篇5

20xx年3月2日，我和妈妈从秦皇岛来到了北京，开始了我的.旅游之行：

首先我最想去天安门看升旗仪式，一大早我们就爬起来去看升旗仪式可惜我们来晚了一步升旗刚刚结束，虽然没有看到升旗，但是我看到了雄伟的天安门!接下来我们来到了长城，常听大人们说：不到长城非好汉，今天我一定要做个好汉!没想到长城又高又陡，我爬得气喘吁吁，艰难地爬了三个烽火台，实在坚持不住了，只好返回。

我们又来到了十三陵、明皇宫，知道了明清时代的皇宫史，做一个好皇帝真不易!最后我们来到了国家体育馆，见到了鸟巢、水立方，好漂亮呀!这些设计师真了不起!

这次旅行我非常开心，希望以后我的旅行越走越远，了解更多的人文地史!

初中游记作文 篇6

昨天我们一家去香港太平山山顶玩。在上山的路上我看见了很多美丽的风景，有高高大大的楼房和树木，山下像蜗牛一样的小汽车和像蚂蚁一样的行人。

上山的路很陡，车子慢慢的行驶着，终于来到山顶。我在观景台上望见了美丽的香港全景，有壮观的维多利亚港，有中银大厦等摩天高楼，海里小小的鱼船在海上慢慢的行驶。我站在栏杆上往下看，看见了缆车的轨道，在轨道上看见了一辆上山的缆车，里面坐着乘客。我兴奋问爸爸："这个缆车从什么时候发明的？"爸爸说："我也不知道，好像是1881年发明的吧。"

到了缆车站，里面的乘客特别少。在车站里，我发现了缆车的历史，原来这缆车已经有120年的历史了，在1888年就发明了用燃煤动力的的车子，到1926年的时候，才有了电力推动的缆车，现在的缆车已经是先进的电脑控制了。红红的车厢，宽敞的座椅。由于我们是下山所以是背对着坐，感觉旁边的树和房子都快要倒了似的，很恐怖。很快，10分钟就下了山，我们又去了香港最出名的教堂，那里很安静，我是第一次来教堂，里面有人在看书，有人在做祷告。那里的一切都不允许拍照，妈妈说这房子有百年历史了，香港真是一个古老的城市！

初中游记作文 篇7

“最新消息……”班主任拿着手里的资料冲我们挥挥，他的话还没有说完，我们就异口同声地接过话：“春游！”班主任顿了顿，接着说：“地点是……”我们又嚷嚷：“楠溪江……”

开头十分新颖有趣。

前奏

“啦啦啦，啦啦啦，我是购物的小行家……”我们为了春游，在超市里进行“地毯式大扫荡”，这个要，那个也要，恨不得把整个超市给搬回家。满载而归后，我又投入了准备工作。第二天，我破天荒地起了个大早，急急忙忙地往学校赶，生怕错过了。大家似乎特别兴奋，精神都饱满了许多。我们先认识了我们的导游，她姓李，有人还戏称她为“小李子”。

在超市买东西可以省略，毕竟写春游的重点是所游的地方，可以把下一段作为前奏。

第一曲：旅车K歌

在车上，李导为了提高我们的兴致，来K歌。我们队的主力是音乐课代表，另一队的大将则是流行音乐大王。他们势均力敌，是力不分上下，哈哈，到底会鹿死谁手呢，让我们拭目以待吧！先以“花”为主题，“好一朵美丽的茉莉花……”陈林登给我们一个有趣的开头，惹得我们捧腹大笑。可是第一场我们因为对不上来而败下阵来。第二场以“爱”为主题，我们队一个个跃跃欲试，兴致高涨。“呃……”陈林登噎住了，“我来，我来……”我们组的其他人一蜂窝往前挤，争先恐后地抢过话筒。最后连“我爱北京天安门”都出来了。笑声是绵绵不断。（细节生动）

玩累了看看车外的风景，那么一大片的油菜花，仿佛是一片金海，望不到边际，只是一片金灿灿的，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长着。在阳光的照耀下，微微泛着点点金光。花儿一朵挨着一朵，像一个个顽皮的小孩，好像在为了什么一争高下真是热闹非凡!一朵朵油菜花上黄下绿，每一朵盛开的花朵就像一张张笑脸，欢迎我们。还有一大片沙滩，碧绿的水映着蓝天白云，似一块完美的璧玉，又似一个清透的精灵。

此段景物描写稍嫌啰嗦，如油菜花的金色写了三处，花儿像小孩后面又写花朵像笑脸，似有些重复。

第二曲：古村落风光

下了车，我们兴高采烈地奔向目的地。这里是苍坡古村落。导游向我们介绍：“苍坡村位于岩头镇北面仙清公路西侧，为李姓聚居之地。它始建于公元955年，原名苍墩……”我们听得入神，导游戛然而止，带我们进去。李导在我们过楼梯是告诉我们：要脚踏实地。

进入古村落，外面是古老的建筑，里面却是春意盎然。几棵参天大树伫立（庭院中），我们（三个人）勉强（能够围抱住）。李导说，这几棵数（树），有几百年的历史了呢！绕入里面，导游又为我们介绍古代的劳动工具，干起来真是费力。还有习武用品，没想到古代人还挺强壮的。来到深处，李导说这里有文房四宝，要我们猜猜。笔架山被我们优先认出，它呈“M”状，像一个笔架。那笔呢我们百思不得其解。李导告诉我们，石长街为“笔”，凿5米长的条石为“墨”，辟东西两方池为“砚”。从高处往下看，村庄为“纸”，池塘就是“洗砚台”。饱览了古村落的风光，我们有上车了。

第三曲：龙湾潭戏水

经过车的“折磨”，我们早已上吐下泻。车一停，我们像刚获得自由的小鸟，兴高采烈。这里山清水秀，老师说可以玩半小时。我们立刻一哄而散，向水流奔去。龙湾潭的水好清，清得可以看见溪里的沙石。龙湾潭的水好冰，清澈冰爽，一阵阵的凉意沁入心脾。车上的不适一下子被解放地（消散得）无影无踪。水哗哗地流着，我们踩着石头蹦过去，颇有一番冒险的美趣。向里面扔光滑的鹅卵石，调皮的水花腾空而起，大家不但不躲，还笑嘻嘻地迎接它。（细节描写生动）

玩够了，我们向龙湾潭顶出发。一路上，优美的风景尽收眼底，外面十分炎热，里面却清爽宜人。过铁索桥时，大家都很兴奋，也算一次小小的冒险吧。桥边的瀑布分开三流，似一个“川”字，这就是川字瀑。到了顶端，我们不由得感叹，这里真的是奇峰异岩、飞瀑碧潭到处可见，山石林立，层峦叠嶂，溪流纷争，四季异彩，朝晴暮雨，气象万千，大自然这个伟大的画家，把有生命的，无生命的自然景观组成了一幅富有生机和活力的山水画卷，我叹服！

尾奏

带着欢声笑语和依恋，我们依依不舍地辞别了楠溪江。我想，没想到在钢筋水泥的世界外，竟还有这一个世外桃源。我们应该好好保卫她！